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人教版英語三年級上冊學習方法

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由於英語越來越受大家重視,現在很多學習都是在小學三年級的時候開設英語課程,三年級要學習的英語內容都是最基本的知識。下面就是小編爲大家梳理歸納的內容,希望能夠幫助到大家。

人教版英語三年級上冊學習方法

人教版英語三年級上冊知識點整理

一、單詞:

ruler

pencil

eraser

crayon

bag

pen

pencil

book

no

your

二、詞組和句子翻譯:

1、Hello!/Hi!

2、I’m Mike.

3、Goodbye!/Bye!/Bye-bye!/See you!

4、What is your name?

5、My name is Sarah.

6、I have a ruler.

7、Me too.

8、Open your pencil-box.

9、Show me your pen.

10、Close your book.

11、Carry your bag.

12、Guess!

13、Let’s play!

14、Great! 15、Who is there?

16、Are you Tutu?

Unit Two Colours ( 第二單元 顏色)

一、單詞:

red

green

yellow

blue

black

brown

white

orange

OK

mum

二、詞組和句子翻譯:

1、Good morning!/morning!

2、Good afternoon!

3、This is Miss Green.

4、I see red.

5、Show me green.

6、Nice to meet you!

7、Nice to meet you,too!

8、Colour it brown.

9、Stand up.

10、Sit down.

11、Touch the ground.

12、Turn around.

13、How are you?

14、Fine,thank you.

15、apple book cat dog

ant bag crayon duck

16、pink

purple

flower

Unit Three Look at me!( 第三單元 看我!)

一、單詞:

face

ear

eye

nose

mouth

arm

hand

head

body

leg

foot

school

二、詞組和句子翻譯:

1、How are you?

2、I’m fine,thank you.

3、Very well,thanks.

4、Look at me!

5、Look at my nose!

6、Let’s go to school!

7、This is my face.

8、Close your eyes.

9、Open your mouth.

10、Touch your nose.

11、Touch your ear.

12、Touch your face.

13、Let’s make a puppet!

14、Great! 15、Good idea!

16、egg face green ice cream

elephant foot gift ice

17、Clap your hands.

18、Touch your head.

19、Wave your arms.

20、Shake your legs.

21、Shake your body.

22、Stamp your foot.

23、First,make the head.

24、Then,make the body.

25、shoulder knee toe

人教版英語三年級上冊學習技巧

首先保證每天聽英語錄音,讀英語,甚至背誦英語。其次,在每天接觸英語的大前提下,對新學的單元作好預習工作,提前熟悉課文和單詞,甚至可以提前背誦課文、單詞。學完每個單元,都要能流利地背誦課文,熟練掌握常用的單詞、詞組和句子。按時完成英語作業和英語練習冊。每個單元結束後,要進行單元測試,要做好複習工作和試卷糾錯工作。

因爲三年級學生在英語學習的聽說讀寫方面,剛進入一個正規化階段,孩子對新事物的激情,以及遇到困難時產生的懼怕和退縮心理是兒童成長期中的一個普遍現象,所以老師、家長,特別是家長需要正確地引導和指導他們主動地、有興趣地、有效地學習英語。

在系統學習英語之初,不僅僅是英語,任何學習都一樣,在剛開始的時候就養成良好的學習習慣,能爲以後的學習打下決定性的基礎,因爲學習時最重要依靠的不是個人的意志力,而是個人的學習習慣。有良好的習慣,不需要強迫,自然就可以進入學習的良性循環。

1, 幫助瞭解自己的學習情況;

小學三年級英語輔導老師,能夠幫助孩子更好的瞭解自己的英語學習情況,從而能夠幫助孩子根據自己的英語學習情況,去調整自己的學習狀態,以提高孩子學習英語的興趣。

2, 幫助孩子制定合適的小學英語學習計劃;

小學三年級英語輔導老師通過多年的教育經驗總結出:小學三年級的孩子寫的英語學習總結,不需要制定較爲長遠的目標。因爲孩子還沒有定性,並不能夠很清晰的知道自己喜歡什麼、適合什麼。因此只需要根據孩子的學習狀態和學習興趣,去幫助孩子制定出較爲合適的英語學習目標即可。

3, 幫助孩子養成一些較好的學習習慣;

小學三年級英語輔導老師,能夠幫助孩子培養不懂就問、積極發言等較爲良好的學習習慣,以有效地提高孩子小學三年級英語的學習成績。

4, 幫助孩子學會記錄小學三年級的英語筆記;

小學三年級英語輔導老師擁有多年的教育經驗,能夠幫助孩子找到合適方法,去記錄小學三年級的英語筆記。一般小學三年級的英語筆記只要能夠記錄下重要的生詞、句型,和英語考試重點與難點即可。

人教版英語三年級上冊學習習慣的培養

(1)每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右;

(2)有意識地識記單詞、句型、文章,積累知識;

(3)大膽發言,敢於質疑;

(4)認真完成作業並及時訂正錯誤;

(5)專注地傾聽同學的發言、老師的講課;

(6)每單元結束後,整理所學的知識,自撰單元小結;

(7)課前預習,課後複習;

(8)將遇到的難題記入自己的“難題集錦”中。

學習習慣的養成,是學生學習成績穩步上升的關鍵因素,同時也是穩固學生學習興趣的必要條件。

(7 )收集日常生活中經常使用的英文,反覆操練,直至脫口而出。比如說:

A(父母): May I bother you a minute? 我可以打擾你幾分鐘嗎?

B (子女):Sure. What can I do for you? 當然,有什麼需要幫忙的嗎?

A(父母):Is there anything I can do? 有什麼要我幫忙的地方嗎?