六年級第三單元複習知識點
複習是學習裏的一項重要環節，每個學生應該做好複習的功課。下面是本站小編收集整理的六年級第三單元複習知識點以供大家學習。
六年級第三單元複習知識點：
四會單詞
watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打掃 play—played玩 visit—visited 看望 do—did last weekend上一個週末 go—went去
go to a park—went to a park 去公園 go swimming—went swimming去游泳 go fishing—went fishing去釣魚 read—read 讀 go hiking—went hiking 去郊遊
四會句型
What did you do last weekend? 你上個週末幹什麼了?
I played football. 我踢足球了。
Did you read books? 你讀書了嗎?
Yes, I did.是的，我讀了。
No, I didn’t. 不，我沒有。
重點掌握的知識點
1、關於一般過去時
一般過去時態：表示過去某一時間所發生的動作或存在的狀態。謂語動詞要用一般過去式。經常與yesterday(昨天), last week(上週), last month(上個月), last year(去年), two months ago(兩個月前), the day before yesterday(前天)，in 1990 (在1990年), in those days (在那些日子裏)等表示過去的時間狀語連用。 如： I was born in 1990. (我出生在1990年)。
When did you go to the park? (你是什麼時候去的公園)。
I went to the park last week. (我是上週去的公園)
在上面的句子中第一句屬於be動詞的一般過去時態;第二句和第三句屬於實義動詞的一般過去時態。
(1)Be 動詞的一般過去時態
在沒有實義動詞的句子中使用be動詞， am is 的過去式爲was; are的過去式爲were. 構成：肯定句：主語+was (were) +賓語
如：I was late yesterday. (昨天我遲到了。)
否定句：主語+was (were) +not+賓語
如：We weren't late yesterday. (我們昨天沒遲到)
疑問句：Was (Were) +主語+賓語
如： Were you ill yesterday? (你昨天病了嗎?)
肯定回答： Yes, I was. (是的，我病了。)
否定句： No, I wasn't. (不，我沒病。)
特殊疑問句： 特殊疑問詞+was (were) +主語+賓語
如：When were you born? 你是什麼時候出生的?
(2)實義動詞的一般過去時態
肯定句要使用動詞的過去式，否定句和疑問句要使用助動詞do和 does 的過去式 did.
肯定句爲：主語+動詞過去式+賓語
如： I went home at nine o'clock yesterday.(我昨天九點鐘回的家。) 否定句：主語+didn't +動詞原形+賓語
如：I didn't go home yesterday. (我昨天沒回家。)
疑問句：Did +主語+動詞原形+賓語
如： Did you go home yesterday? (你昨天回家了嗎?)
肯定回答： Yes, I did. (是的，我回了。)
否定回答：No, I didn't. (不，我沒回家。)
(3)助動詞和情態動詞過去式如下：
shall― should(將要)用於第一人稱單數
will― would(將要)用於所有人稱
can ?could(能，會) may― might(可以) must― must (必須)
have to― had to(不得不)
助動詞和情態動詞的過去時態要使用他們的過去式，後面的動詞還使用原形。 如： I had to do my homework yesterday. (昨天我不得不做作業。)
(4)一般過去時態由動詞的過去式表示。大多數動詞的過去式是在動詞原形後加上ed構成。這類動詞稱爲規則動詞。
1) 一般情況下在詞尾直接加ed。 如：play― played work― worked
2) 以e結尾的動詞只加d. 如：like--- liked love― loved
3) 以輔音字母+Y結尾的動詞，變Y爲I，再加ed. 如：study― studied carry― carried
4) 以重讀閉音節結尾的動詞，如果末尾只有一個輔音字母，要雙寫最後這個輔音字母，再加ed. 如：stop― stopped
(5)--ed的讀音規則如下：
1) 在清輔音後面讀[t].
2) 在濁輔音或元音後讀[d].
3) 在[t] 和[d] 後讀[id].
(6)不以ed 結尾的過去式，稱爲不規則動詞。
