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雅思考試閱讀詞彙高效記憶方法

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備考雅思需要大量的積累詞彙,要想提高詞彙積累效率,掌握方法很重要,方法用對,學習才能事半功倍。下面是滬江小編給大家分享的雅思詞彙高效記憶方法,大家可以作爲學習的參考。

雅思考試閱讀詞彙高效記憶方法

一. 雅思閱讀詞彙如何舉一反三

1. 看一詞記全族

積累雅思閱讀詞彙的時候不能滿足於看見一個記一個,後面遇到該單詞的“同族”詞彙還是不認識。舉個例子,比如大家在閱讀中見到“fungus(真菌)”這個單詞及時積累記憶下來,結果再另外一篇閱讀中遇到了它的複述形式“fungi”就不認識了。所以大家在記憶的單詞的時候要看到一個詞彙要聯繫記憶它的所有形式。遇到名詞,要記下與它相關的形容詞、特殊複述形式、擴展詞以及同近義詞,比如human的關聯詞有humannity(延伸名詞)、humane(形容詞)、humanitarian(延伸形容詞)、mankind(近義詞)等等。遇到動詞如果有特殊的過去時或者過去分詞要重點記憶,還要記憶與它相關的形容詞,比如記住“shrink”這個單詞的同時還要記住它的過去時“shrank/shrunk”以及過去分詞“shrunk/shrunken”,記住動詞“interest”的時候還要記住它的兩種形容詞形式“interested”“interesting”。相反,如果我們遇到的生詞是形容詞或者延伸詞,也要記住它們對應的名詞和縮略詞的意思,比如記住“editor”的同時還要記住“edit”是什麼意思。

2. 聯繫記憶形近詞

另外一種雅思閱讀詞彙舉一反三的記憶方法是將形近詞放在一起記憶。很多同學看到simile(明喻)的時候都錯看成smile(微笑),這就是因爲大家在積累詞彙的是時候沒有將形近詞聯繫起來。像這樣的形近詞還有很多比如“bold(勇敢的)”和“bald(禿頂的)”“adapt(適應)”和“adopt(領養)”等等。大家在記憶這些詞彙時也需要具備“舉一反三”能力,聯繫起來區分記憶。另外,雅思閱讀要求大家快速讀文章理解意思,辨別形近詞也是必備的技能之一。比如,當你遇到生詞“bleach(漂白)”的時候要立刻聯想到自己此前背過的“breach(違反)、preach(傳道)、pleach(編制)”。像這樣舉一反三地記憶,不僅可以讓加深記憶,還能防止自己將形近詞弄混。

二. 雅思閱讀詞彙舉一反三記憶方法注意事項

雅思閱讀詞彙“舉一反三你”式記憶雖好,但是也有一些需要注意的事項。小站君來給大家分析一下。

1. 時間投入多

因爲大家要聯繫相關詞彙同時記憶,所以時間成本肯定會高一些,畢竟大家在遇到一個生詞的時候是要記住連帶的一個詞羣,而非單個單詞,所以在使用這種方法積累的時候一定要有耐心,捨得花時間。當然這些時間的投入都是有高回報的,堅持積累,大家詞彙量的增速會非常可觀。

2. 善用詞典

雅思閱讀詞彙的最佳拓展工具就是詞典了,牛津詞典上針對每個單詞都有詳細的註釋和分析,還附帶有例句和近義詞。使用詞典拓展詞彙的時候要看拓展詞對應的例句,學習詞彙用法。大家可根據自己喜好選擇電子版和紙質版詞典,但是建議使用電子版,效率更高。

3. 及時複習

不管何種形式的詞彙積累都不可能一遍背會,需要及時多遍複習。

以上就是小編給大家分享的雅思詞彙高效記憶方法,希望可以給大家在備考過程中帶來幫助。大家也可以登錄滬江英語網,滬江網上面有很多針對雅思學習的方法和資訊,對大家學習能起到很大的幫助。