四六級作文，到底要不要寫題目？
大家好，小編又來啦~考試就要來啦！後臺不斷收到各位小夥伴的提問，今天就集中爲大家解答一下作文和翻譯方面的問題。
一、四六級作文要寫題目嗎？
分兩種情況。
1. 要求寫題目的， 照抄一遍即可。
怎麼判斷作文有沒有給出題目呢？一般題目說明裏用了entitled這個詞，後面的短語就是題目。
小編以2012年的六級作文真題爲例：
Directions：For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Man andComputer by commenting on the saying, "The real danger is not that the computer will begin to think like man, but that man will begin to think like the computer."
You should write at least 150 words but no more than 200 words.
像上面這種，要求以Man and Computer爲題目，照抄一遍即可。
不過，這種情況多出現在2012以前的四六級考卷上，且題目多已經印刷在試卷上了。寫之前看清楚題目哦~
提醒各位：作文題目要求裏讓大家闡述討論的話題，並不是作文題目。
以2017年6月的六級作文題目爲例：
Suppose you are asked to give advice on whether to attend college at home or abroad, write an essay to state your opinion. You are required to write at least 150 words but no more than 200 words.
上文加粗部分是要你在作文裏展開討論的內容，而不是題目，不要弄錯哦~
2. 沒有給出題目的，就不要寫了。
多一事不如少一事，且有的同學看到題目說明裏有不認識的詞，緊張抄錯還會扣分，就不要寫了。
二、怎樣才能防止作文跑題？
作文出現跑題，一般有以下3個原因：
第一，平時複習單詞沒背好，作文題目要求裏出現了不認識的單詞或短語，導致寫作時離題萬里。
比如，2012年12月四級作文題目：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Education Pays based on the statistics provided in the chart below(Weekly earnings in 2010).
很多同學拿到題目，懵了，按照字面意思理解爲“教育支出，教育花費”，而實際上題目是指“教育可以獲利”。
當時的題目下面還有一張圖，對比了不同教育水平的人收入和失業率。依然沒能喚醒廣大考生。
再比如2017年6月考過的六級 whether to major in humanities or science，學文科還是理科，也有很多同學反映看不懂題目，考場上不知道自己都扯了啥。
對策：考前瘋狂背單詞，考場上根據上下文推斷。
第二，單詞認識，但是對所考話題不熟不瞭解，提筆無話可說。
2016年6月的六級作文考到了機器人(to write a short essay on the use of robots)，虛擬世界(to write a short essay on living in the virtual world)。
平時對這些話題不瞭解的話，寫起來估計很吃力。
對策：四六級作文多涉及當代熱點話題，考前多看多積累不同話題的作文素材。多看微信公衆號，平時主動思考。
第三，話題和單詞都熟悉，但抓不住寫作重點，導致寫跑題。
這種情況最不應該。但偏偏，有相當一部分同學跑題都是這個原因。
四六級作文雖然近年來不再出現提綱式作文，但題目要求裏也寫清楚了：要從什麼方面展開、文章應該包括什麼內容。
跑題的原因無非是平時練得少，寫起來要麼抓着一個點講的太多，導致該講的點沒有講到，而跑題。
對策：建議大家考前做定時訓練。
動筆寫之前，仔細審題，先列提綱。儘量三段式展開。
四級作文120~180字，六級150-200字，大概在10~15句左右。
列提綱的時候，結合字數給自己定一下每段的長度和功能，以四級作文爲例：
首段：描述現象/論點（3句）
中間段：分析原因/論據（4句）
末尾段：提出建議/總結（3句）
大概這樣↑ 以上是小編舉的例子，考試時大家按題目的要求，具體分析。
提醒：作文不要寫的太長，最好按照要求把這10~15句話均勻分佈到每一段裏。
寫的越多，越容易出錯。謀篇佈局，每一句話發揮應有的作用，方爲上策。
三、考察觀點的寫作題要怎麼寫？覺得引入觀點太難了。
@HC（滬江四六級資深教學專家 阿笠老師）
常規導入：背景引入話題，給出作者態度。
比如：全球化的進程引發了人們熱烈的討論：我們到底應該教孩子合作還是教孩子競爭。我認爲…
矯情導入：問句導入，給出個人觀點。
比如：競爭是否真的比合作重要？我對此深表懷疑。
裝逼導入：名人名言改寫，給出個人觀點。
教孩子合作還是教孩子競爭？這是個問題！我認爲…
四、寫作和翻譯需要使用高大上的詞彙嗎？
要達到425分，寫作和翻譯至少要在8分檔。
8分檔具體要求如下：
寫作（基本切題，語言錯誤相當多，甚至有一部分是嚴重錯誤）
翻譯（譯文勉強表達原文意思，語言錯誤相當多，甚至有一部分是嚴重錯誤）
11分檔的具體要求：
寫作（切題。表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤）
翻譯（譯文基本表達了原文的意思。結構較清晰，語言通順，但有少量語言錯誤）
也就是說，只要正確地表達了意思，結構清晰，寫作和翻譯就能拿高分了。
沒學會走之前，別想着跑啦~ 先把意思表達對就行。
推薦閱讀：四六級考到425/500/600分，要做對多少道題？
五、翻譯遇到不會的怎麼辦？
@luoluojiajia（滬江英語四六級名師）
四六級翻譯可以通過考試技巧降低難度：
1. 中文句子過長，逗號很多，一句話中內容太多，可以採用斷句的方式降低難度。
例如：在中國，父母總是竭力幫助孩子，甚至爲孩子做重要決定，而不管孩子想要什麼，因爲他們相信這樣做是爲孩子好。
經過斷句之後就可以處理成：
① 在中國，父母總是竭力幫助孩子，
② 甚至爲孩子做重要決定，
③ 而不管孩子想要什麼，
④ 因爲他們相信這樣做是爲孩子好。
每一個句子都變短，獨立一句一句翻譯，翻譯起來比較好處理。
2. 遇到不會翻譯的中文詞語，可以靈活應用自己已經掌握的詞彙來翻譯。
例如：消除貧困eliminate poverty中eliminate不會翻譯，可以用end代替，end poverty也是消除貧困的意思。
六、最後幾天，作文和翻譯都背什麼？
寫作：學渣請背四六級作文必背詞，學霸可以背高分替換詞。
模板句的話，注意被背誦表示開頭、結尾、轉折總結等功能的句子。
翻譯的話，小編之前總結了5大話題的行文模板和翻譯話題詞，一定要背！
推薦閱讀：獨家 | 四六級翻譯必背5大篇章模板
120組高分同義替換詞，翻譯寫作都用得上！
七、小編，考官喜歡什麼樣的字呀~
一個人的字寫了這麼多年，很難改啦。現在練字也來不及了。
考場上，字跡工整，清晰整潔就行。一定不要塗改太多。會顯得很亂。
提醒：作文和翻譯如果來不及，可以直接寫在答題紙上，有寫錯的直接劃掉就行。閱卷老師接受這種程度的修改，但不要塗得太亂，看不清楚的話就危險了。
要知道閱卷老師工作量很大的，儘量塗得乾淨一些。比如把錯誤的劃掉，另起一行再寫。這樣也方便老師改卷時找到採分點，給你分數！
乾淨整潔的文章，會給考官留下好的印象。
文字對齊方式的話，有齊頭式和縮進式兩種，供大家參考：
齊頭式：所有文字頂格，段與段之間空一行，千萬別寫成一大片。
縮進式：首行縮進四個字母，首行縮進四個字母，首行縮進四個字母，自己掌握距離，這是標準格式。
好的，今天的乾貨就到這裏了~
