大學英語四六級聽力短文聽寫應對策略

現在的大學英語四六級考試已經被定位硬性的要求，是和大學畢業證書聯繫在一起的。所以大家一定要做好充分的準備，今天我們就爲大家整理了大學英語四六級聽力短文聽寫應對策略，一起來了解一下吧。

從2013年12月份的考試起，四、六級考試的試卷結構和測試題型進行了局部調整。調整後的聽力理解題包括：聽力對話和聽力短文。聽力短文包括短文理解和短文聽寫。短文聽寫中的原複合式聽寫調整爲單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題，分值爲10分。短文播放三遍。

短文聽寫的材料一般來源於實際生活，多以日常生活方面爲主，如購物、買票、約會、提供幫助、看病、求救等，偶爾也會涉及到文化教育、傳說、時事、人物、科普等。所選材料屬於口語體，難度較閱讀材料低。短文聽寫題主要考查考生對所聽信息的正確理解能力、快速反應能力、捕捉信息能力以及正確書寫能力;考查考生正確使用語音、語法、數詞、詞彙等綜合運用能力。

考生要做好短文聽寫題，首先需要培養良好的心態，消除緊張心理。其次，要學會預測話題。考生在聽錄音前，要快速瀏覽題幹，讀懂題幹內容。在聽的時候，要學會暫時放棄，不要因爲某句話、某個單詞或詞組未聽懂，某個空格填不出來，就停下來思考。還有，要學會速記。聽第一遍錄音時要邊聽邊順着題幹內容走，並快速記下空格處所需內容。聽第二遍錄音時，正式答題，書寫一定要規範。第三遍聽錄音時，考生要檢查單詞拼寫是否正確，是否符合語法，比如動詞爲原形，爲過去式，還是第三人稱單數形式。考生在解題時可參考以下三個步驟：

1. 聽前快速搶讀試題，進行預測。考生在聽錄音前，要快速瀏覽題幹，根據上下文的已知信息，預測空格里的內容，帶着問題有針對性地聽，有助於提高答題速度和準確率。

2. 聽中速記。聽的過程中全神貫注，抓住信息點，爭取聽清空格內容，快速記下所需單詞。速記時要有技巧。如用阿拉伯數字記日期、時刻或號碼或價格等;用字母代替地名或人名，單詞用縮寫，短語用首字母等。

3. 聽後檢查。利用語法知識和一些習慣表達方式檢查所填內容。如果你聽出的單詞或詞組與語法知識不符，從語法上講是錯誤的，這時要相信語法，因爲有些時候一些單詞的-ed或-s發音很輕，可能會聽不清楚，把相應的單詞或詞組改爲正確的語法格式。

以上就是爲大家整理的大學英語四六級聽力短文聽寫應對策略的相關內容，希望能夠對大家的四六級考試有所幫助。四六級考試中，每個考生的聽力能力都是不同的，如果你也在備考聽力，參閱本篇文章。