大學英語六級寫作實用技巧培訓

我們在準備英語考試的時候可定會經過漫長的複習，針對不同的題型有不同的複習方略。在英語作文方面，大家可能會背一些模板來提升。可過分依賴模板對於我們能力的提升沒有什麼好處。今天就跟大家說一說英語六級寫作的使用技巧吧。

無論六級寫作話題如何變化，一般都對應三個或兩個漢語提綱。只要按提綱要求去寫相應的內容段落，就做到了緊扣主題。歷年寫作提綱可以總結爲六種功能段落：現象描述、危害分析(弊)、原因分析、建議措施、觀點闡述(觀點的本質爲利弊：支持方觀點等於分析“利”，反方觀點等於分析“弊”)、意義闡述(利)。

如果能夠掌握住六種功能段落的寫作實際就掌握了六級考試寫作考題的最本質特徵。那樣的話，無論題目如何變化，大家準備都是有的放矢的。反觀，死背模板容易導致生搬硬套，甚至文不對題。

然後當你拿到一個作文題目，你知道應該按照什麼思路去寫，又知道應該寫什麼表達，這篇作文就已經成功了一半。

表達積累

表達分爲四個層次：詞句段篇。其中篇章層面只要按照提綱要求去組織文章即可，因此篇章方面不足爲慮。段落方面按照“功能段落”的六種形式去識別，也小菜一碟。

背寫：思路+表達

很多同學考前也在背，背的滾瓜爛熟，脫口而出，覺得自己水平很牛!上了考場也順利將文章寫了出來，卻得了一個很低的分數，爲什麼?因爲單詞都拼錯了。請牢記：口頭背誦得再好不等於能夠寫對。背寫是提高寫作和翻譯唯一也是最有效的方法。

最後的複習建議

總體原則：先背再寫、階段總結、適當模擬。

先背再寫：基礎較差同學一定要先背一些功能句式和教材相關範文，然後模仿該作文的思路和表達去寫。背寫的目的是積累語言表達實力，同時練習書寫的公正和優美。建議書寫較差的考生買本英語字帖練一下書寫，也許你會有意外的驚喜。

階段總結：每過一週就要問自己幾個問題：所背誦的表達可以用來寫什麼類型的文章?該類文章的相關詞彙或表達有什麼?關鍵詞如何避免重複?請記住：沒有複習，沒有鞏固。

適當模擬：在熟練掌握背寫了六種功能段落的思路和表達之後，可以結合適當題目在寫作中運用所講所背所總結提分詞匯、句式。建議大家能夠靈活運用，做到一例多用。

考生們在複習六級寫作時，往往會背一些模板。可是，很多同學背過模板之後，並不能靈活使用;最後，背誦的模板也就沒有了用處。所以，大家就來看看上面的寫作複習策略，希望可以幫助到複習六級寫作的同學們。