英語四級作文字數要求

備考四級的過程中，作文是最沒有思路的一個題型，似乎只是單純的提高詞彙量，是不能夠寫好作文的。不過不管如何寫，字數要求一定要掌握，過長或過短都會影響作文成績。今天我們爲大家整理了英語四級作文字數要求，一起來看一下吧。

英語四級作文字數要求

英語四級作文要求達到120字。

全國大學英語四級作文寫作對字數有要求。要求考生根據所規定的題目及所給出的提示寫出一篇短文，長度不能少於120詞。寫作部分的分值比例爲15%。

根據全國大學英語四級考試大綱可知，英語四級作文寫作要求考生能在半小時內寫出不少於120詞的短文。作文題的提示形式包括提綱、情景、圖畫或圖表等，每次考試採用其中的一種形式。英語四級寫作部分佔整套試卷的15% =106.5分，在這部分你要達到63.9分爲及格，答題時間爲30分鐘。

考覈要求：要求考生能用英語描述個人經歷、觀感、情感和發生的事件等;能描述簡單的圖表和圖畫;能就熟悉的主題發表個人觀點;能寫常見的應用文;能根據提綱、圖表或圖畫等提示信息作簡短的討論、解釋和說明。中心思想明確，結構基本完整，用詞較爲恰當,語句通順，語意連貫，能運用基本的寫作策略。

大學英語四級寫作高分方法

一、瞭解英語寫作的測試目的，準確把握題目的要求

英語寫作測試，其實主要還是要考查學生組織英語語言的能力，和用英語表達思想的能力，體裁不外乎議論文，說明文和應用文，主題也是在大學生熟知話題基礎上的翻新或擴展。

綜觀歷年的四級作文真題，變化趨勢是從三段論的議論文向實用性更強的應用文體，尤其是書信寫作方面傾斜。考生平時應有意識地就他們感興趣的一些話題進行思考和拓展，爭取在實踐中磨練敏銳的審題能力。

二、迅速梳理寫作的思路，列出並藉助提綱進行寫作

到了大學階段，學生還是非常善於思考的，他們不僅想象力非常豐富，晚上做夢，還經常daydream, 各有獨特的思維和寫作思路。但是，如何將千頭萬緒的思路梳理清楚，學生則必須有真工夫。

爲此，在進行四級寫作時，考生一定要首先形成自己的觀點，之後合理運用一些手段，如常用的有四種：陳述理由、舉例說明、提供數據、下定義等，之後充分就此展開論說。這樣通過高效思考，嚴密組織，再輔以提綱形式的文章架構，考生一定會寫出較符合規範的文章。

三、擴展寫作提綱，草擬文稿，表述主要觀點

在利用提綱展示個人寫作思路的基礎上，學生還應充分利用現有的英語水平，按照一定的邏輯思路，充分表達個人的觀點。寫作之初，學生不必字斟句酌，只要脈絡清楚，具備輪廓就可以了。草擬文章的過程實際是把思維結果外在化的過程，學生應力爭使文章具有連貫性和流暢性。

草擬過程的順利與否，在很大程度上取決於平時訓練所達到的水平。許多考生畏懼作文，經常懶於動筆;還有一些考生認爲寫作很難提高，乾脆放棄平時的訓練。熟能生巧。只要堅持多寫、多練，平時注意擴大閱讀，寫作的水平自然就會提高。

四、在反覆揣摩的基礎上，完善文章的草稿

自己修改作文是個好習慣，從訓練之初就應注重在這個方面下功夫。修改作文必須從下面幾個方面把握：注意句式結構的變化(要背誦一定的經典句型，而且要能夠注意套改這樣的優美句型)。

例如：Not because I love Caesar less, but because I love Rome more(不是我不愛凱撒，而是我更愛羅馬)。需要指出的是，雖然習作中應注意使用優美或地道的句子，但不可簡單地堆砌;句子長短也要錯落有致，應包含一些相對複雜的句式，同時避免犯一些基礎性的語言錯誤。

以上就是爲大家整理的英語四級作文字數要求，希望能夠對大家有所幫助。掌握了四級字數的要求，在寫的時候才能夠嚴格控制，才能夠爲取得好的成績奠定基礎。