高二英語必修二Unit5必背知識

高二是整個高中非常重要的一年，打好了高二的基礎，對成功完成高中階段的學習任務具有深遠而重大的意義，高二英語又是非常關鍵的一門學科，接下來小編爲大家整理了高二英語學習內容，一起來看看吧!

重點詞彙、短語

1. roll 滾動，搖晃，卷，

2. dream of 夢見，夢想

3. to be honest 實話說

4. attach 繫上，附加

attach …to 認爲有……(重要性、意義)

5. form 組成，形成，構成

6. earn 賺，掙得

7. perform 表演，執行，履行

8. in cash 用現金，有現錢

9. play jokes on 戲弄

10. rely on 依賴，依靠

11. be/get familiar with 熟悉

12. or so 大約

13. break up 打碎，分裂

14. in addition 另外

15. sort out 分類

16. above all 最重要，首先

重點句型

1. dream of/about 夢想做…

2. to be honest= honestly speaking = to tell the truth 說實話

3. form the habit of... 形成…習慣

in the form of… 以…形式

4. I would appreciate it if… 如果…我將不勝感激.

go wrong 出故障 come up with 提出 make up 構成;編造

5. as is often the case 情況通常如此

6. It looks as if it is going to rain.(真實語氣：很有可能發生)

He treats me as if I were a stranger. (虛擬語氣：與現在事實相反)

He talked about Rome as if he had been there before. (虛擬語氣：與過去事實相反)

語法總結

prep+which/whom引導的定語從句

關係代詞在定語從句中作介詞後面的賓語時,有時可把介詞提到關係代詞的前面，但這時如果先行詞是人，要用“介詞+whom”引導定語從句;如果先行詞是物，要用“介詞+which”引導定語從句。且關係代詞都不能省略。例如：

1. The girl whom I borrowed the bike from is my friend.

2. The girl from whom I borrowed the bike is my friend.

3. How is the film about which I often talked to you?

4. Is this the room in which Mr. Smith lives?

注意：一些固定的含有介詞的短語動詞在定語從句中不能拆開，即不能把介詞放關係詞前。

1. This is the bag which he is looking for .

2. The old lady whom she is looking after is her teacher

　　如何1小時記住200個單詞

1. 給自己設置緊迫感的紅線。

根據2017屆雲南省考前統測第一名蔣瑞傑同學描述，他學習的訣竅就是給自己施加緊迫感。

打個比方說“今天內背完200個詞”這類計劃所有人都做過，但是這樣的計劃實在是讓人沒有執行的慾望，最容易出現“吃完飯再來背”、“玩兒一會兒再來背”的自欺欺人的情況。但是換一條路，如果給自己的計劃是“15分鐘背完50個詞，1小時背完全部200個詞”，情況就截然不同了。這個計劃剛做出時從心裏都會咯噔一下，一種由內而外的壓力，緊迫感籠罩全身，這種“緊迫狀態”下集中注意力就變成一件容易的事了。

2. 快速進入自己的節奏，找最合適的狀態

當然1小時背200詞，不是計劃好就能完成的事，世事險惡，你萬萬想不到下一秒會發生什麼……“小明，你媽叫你吃飯了!”“小明，醬油沒了!”……所以要追上學霸得有一顆“出淤泥而不染”的心，那就是專注力。有句話這樣說，當一個人做一件事找到了他4歲時在小區玩沙的勁兒，世界上便沒有他做不了的事。往往我們認爲一件事太枯燥、太無聊，沒法集中精力，不是我們沒有專注力，而是我們沒有強迫自己進入專注的狀態。難道除了危急關頭或看到漂亮妹子，大腦平時都是慢熱狀態?所以很多人在沒進入專注階段就敗下陣來，就放棄了。

正確的做法是：徹底走完這一段“不專注”的載入時間，再開始進行計劃。比如你可以用兩隻手拿單詞本背單詞，防止有空閒的手伸向零食;也可以在正式背單詞前，聽聽單詞電臺，來幫助你載入專注狀態。