日語單詞應該如何背誦

學習日語口語是提高日語能力的重要方法之一，對於想要提高自己的日語水平的人來說，學習日語口語是必須的。下文中是關於日語單詞應該如何背誦的相關信息，一起來了解吧。

一、同音單詞歸類記憶

大家都知道日文漢字有獨立的讀法，可能是音讀，也可能是訓讀，例如「売店(ばいてん)」「店員(てんいん)」裏的「店」都念作「てん」，在背誦單詞的時候，我們將同字同音的單詞分類後，根據這種方式記憶單詞，讓我們背起來更輕鬆。

這樣的分類不僅可以幫助你記牢它們，在遇到帶有這個字的新單詞的時候，你也能夠大致猜到他的讀音和意思，這個對我們也是非常有用的，這也能夠幫助我們學習到更多的單詞，隨着你背的單詞越多，你會發現這哥方式確實非常的好用。

二、記錄新單詞，增加印象

大家都知道日語教材總是會出現很多的敬體形式，也就是動詞的ます形。在學習的過程中，你會發現整本書裏大部分的動詞動詞都是以「ます」結尾的，如果對單詞變形並不熟練的小夥伴就會遇到困難了，而且全部是以ます結尾，當如果是漢字 假名組合的單詞，背起來就特別地難，因爲很容易記錯。所以增加對單詞的熟悉度也就極爲重要，查單詞，做筆記就是一個很好的方式，這不僅僅是我們對單詞的熟悉過程，也能夠方便我們之後複習，拿出本子看即可。

三、增加使用頻率

單詞記住了會忘，這是很正常的現象，但是如何能夠加強我們的記憶呢?很大的一部分原因是單詞的使用頻率很低，是爲了背單詞而背單詞，雖然直到單詞的含義，但是卻不知道他是什麼詞性，用在哪些位置。人們對於不理解的食物，很容易健忘。

所以將單詞帶入句子，根據前後文揣摩理解單詞的含義和用法，這樣能夠幫你理解單詞，加深對單詞的記憶。

四、同類單詞彙總記憶

例如い形容詞都是以「い」結尾的，這類的單詞我們就可以進行彙總記憶，例如教學名詞，我們也可以將和教學有關的的單詞進行分類學習，但是要記住我們並不是爲了分類而分類。我們的目的是記住這些單詞，這個僅僅是我們的一種方法罷了。

分類後進行集體背誦的話，有些人會覺得難，所以我們還是需要在這個集合中細分，直到我們能夠順利將他們記憶爲止。