日語助詞知識點整理

日語中的格助詞が，到底該怎麼用呢?今天我們就說說格助詞「が」，格助詞： 定義： 日語的單詞本身沒有格的變化，表示某一個體言在句中屬於哪種格，即決定該詞與其他詞的關係，亦即該詞在句中的地位的助詞叫格助詞。 常見的格助詞共有9個： が、の、を、に、へ、と、から、より、で 接續： 格助詞接在體言(名詞，代詞，數詞)後面，也可以接在相當於體言性質的詞或詞組後面。「が」の使い方

1)接續法：

が接在體言和相當於體言性質的活用詞連體形或某些助詞的後面。

人がいる。有人在。

朝早く起きるのがつらい。早起很困難。

やってみるがよい。試試看比較好。

2) 意義和用法 1.表示主語 この方が山本先生です。這位是山本先生。 風が吹く。風吹過。

これからが面白い。接下來纔有趣。

2.表示希望、好惡、巧拙、難易、能力等的對象語。 結果が聞きたい。想聽結果。 秋山さんは絵がうまい。秋山很擅長畫畫。 漢文が読める。可以讀中文。3.表示強調主語。

私が人です。我是~人。

ここが首都北京ですよ。這就是首都北京呀。

「は」と「が」的區別

1.「は」と「が」談及的重點不同。

XはY句子中重點在Y(後)

XがY句子中重點在X(前)

例如：A：私は學生です。

B：私が學生です。

這兩個句子裏，A強調的重點在後，學生是更重要的信息，B強調的在前，“我”這個信息更重要，因此“が”也就可以有強調主語的功能和效果。

2.「は」後續影響整個句子，和句子後的句號相呼應，「が」只涉及到逗號之前。

例如：

(1)電車が遅れたので、遅刻しました。〇 m

(2)電車は遅れたので、遅刻しました。×

(1)電車が遅れたので、遅刻しました。「電車」這個主語只和「遅れた」相互關聯。「遅刻しました」省略了主語「私」。

(2)電車は遅れたので、遅刻しました。這是一個奇怪的不合日語邏輯的錯誤句子。

「電車は」的話，是和句子後的動詞「遅刻しました」相關聯，「遅れた」的是「電車」。

「遅刻しました」實際上省略了主語「私」。

所以用錯助詞，就會錯誤理解成「電車が遅刻してした」

3.「は」と「が」表述的感覺不同。

例如：月はきれいだ。

月がきれいだ。

「が」更強調描述性，聚焦焦點，帶有臨場感。

「は」更強調整體話題提示後的解釋說明。