日語N4級別的相關語法學習
報考日語能力考試，還是有不少人選擇N4級別。如果你也對這個級別感興趣，那麼就要詳細去了解。有人會問學習日語如何從零基礎到n4，當然要從一點一滴的知識點積累開始了。今天就來說說日語N4的相關語法內容吧!
1.【は】
① 提示賓語作主語或主題，可和「が」互換。
例：スポーツは嫌いです。
② 放在「で」、「に」、「へ」、「から」、「まで」等助詞後面，起到強調的作用。
③ 起對比的功能。
例：ワインは飲みますが、ビールは飲みません。
④ 數量詞+ は ：表示數量上的最低，最少限度。 1
例：50キロはあるだろう。
2.【も】
① 和は一樣。表示“也”的意思。
例：彼はハンサムです。頭もいいです。
②も～し～も的句式。
例：昨日は雨も降ったし、風も吹きました。
③數量詞+ も：強調數量之多。“竟然~~”“多達~~”。
例：彼はパンを五つも食べました。
3.【の】
① N+の+予定です：表示某人的計劃。
例：出張は2年ぐらいの予定です。
② N+の+とおりに：按照～
例：説明書のとおりに、組み立てました。
③ N+の+あとで：在~~之後
例：スポーツのあとで、飲みに行きませんか。
④ N+の+ために：爲了～
例：家族のために、うちをたてます。
⑤ N+の+に：表示目的及用途。
例：このかばんは大きくて、旅行に便利です。
⑥ N+の+場合は：當~~的時候。
例：地震の場合、エレベーターをつかないでください。
⑦ N+な+のに：明明~，卻～
例：日曜日なのに、働かなければなりません。
⑧N+の+はずです：應該~~
例：頭が痛いです。雨の日のはずです。
⑨N+の+ようです：好像~~
例：明日は雨のようです。
⑩簡體+ の：名詞化
例：行くのは王さんです。
4.【を】
①表示離開。
例：大學を出ます。
② 表示移動的範圍。
例：七時を過ぎます。
5.【が】
①做從句中的主語。
例：バスが來なかったんです。
② 用於能動態的句子中，代替了を。
例：新幹線から富士山が見えます。
③ 與助動詞搭配，表示一種狀態。
例：窓が割れています。
④ 在~~~地方存在着~~
例：機の上にメモが置いてあります。
⑤ 用於被動態中物當主語
例：また、新しい星が発見されましたよ。
6.【に】
①固定搭配
例：時間に間に合わない。
運動會に參加します。
試験に合格します。
忘れ物に気が付きます。
試合に出ます。
事故に遭います。
會社に勤めます。
コンピューターに興味があります。
學生に人気があります。
②動作發生的時間點。
例：會議は再來週にします。
③表示目的及用途。
例：このかばんは大きくて、旅行に便利です。
④表示個人的決定。
例：ラーメンにします。
⑤作爲~~的紀念、禮物等。
例：田中さんが結婚のお祝いにこのお皿をください。
⑥某人生孩子。
例：田中さんに赤ちゃんが生まれたのを知っていますか?
⑦被動態中得承受者。
例：私は先生に褒められました。
⑧向誰傳達什麼事情。
例：ワンさんに「後で電話をください。」と伝えて いただけませんか。
⑨授受動詞的對象。
例：彼氏は私に指輪をくれました。
7.【で】
①數量詞+で
例：駅まで30分で行けます。
②表示一個度
例：もし意見がなければ、ここで終わります。これで、いいですか。
③ 看得出原材料的製作。
例：この服は紙で作られまあす。
④ 名詞+で 表原因
例：地震で大勢の人が亡くなった。
8.【と】
① 動詞意向形+と思っています
例：私はは海に行こうと思っています。
② 表引用。
例：あそこに「止まれ」と書いてあります。
田中さんは明日休むと言っていました。
禁煙はタバコを吸うなという意味です。
9.【から】
表示看不出原材料的製作。
例：醤油は大豆からつくられます。
10.【か】
①連接兩個名詞。表示選擇。
例：リンゴか梨か?
②用在從句尾，充當賓語，表疑問。
例：結婚のお祝いは何がいいか、話しています。
11.【しか】
放在名詞的後面，後接否定，表示“只;僅僅”
例：ローマ字しか書けません。
12.【とか】
名詞 + とか：並表示舉例，～啦～啦
例：ももとかスイカとか、いろいろな果物があります。
二、基本巨型和慣用表達方式
1、お～する お動詞連用形+します。自謙語，以謙虛來表示對聽話人的尊敬。
例：先生のお荷物は私がお持ちします。(老師的行李，我來替您拿。)
2、～おわる 接動詞連用形，結束…，完成… 。
例：あなたが言い終わったら、私の話も聞いてみてください。(你的話說完了，也聽聽我 怎麼說。)
3、～か 接在終止形後面，表示疑問。
例：試験が何時に始まるか知っていますか。(知道試驗什麼時候開始嗎?)
4、～がする 前面只能用與感觀有關的名字「におい、味、感じ、気など」，相當於感覺~。
例：この肉は変な味がする。(這肉感覺有怪味。)
5、～方 (かた) 接在動詞接ます的連用形後，表示方法，…的方法。
例：壽司の作り方は分かりますか。(知道做壽司的方法嗎?)
6、～かどうか 接在簡體後面，表示是否…，等於「かないか」。
例：王さんがいくかどうかを聞いてみます。(去問一下小王到底去還是不去。)
7、～がる 接形容詞詞幹(去掉詞尾い的形式)後，表示第三人稱的心理狀態。
例：張さんは**へ行きたがってします。(張先生正想去**。)
8、～かもしれない 用言終止形後面，表示有某種可能，一般是發生可能比較小或者是不願該事情發生的情況。
例：彼はもう知っているかもしれません。(他或許已經知道了。)
9、～から 接在體言後面，由…做成，組成。
例：**は多くの島からなっています。(**是由許多島嶼構成的。)
10、～ことになる 接在動詞連體形後面，表示與自己的意志無關的決定…。
例：臺風のため、試合が中止することになりました。(因爲颱風，決定中止比賽。)
11、こ/そ/あ/ど+れ指示代詞，這個，那個，那個，哪個，只能指示事物。
これ離說話人近的事物，それ離聽話人近的事物，あれ離說話人和聽話人的都遠的事物，どれ疑問代詞，哪個。
こ/そ/あ/ど+の，後必須接體言。(位置關係和こ/そ/あ/ど+れ)相同。可以指事物，也可以指人。
12、～すぎる 接動詞連用形，形容詞、形容動詞詞幹。表示過度地…，太…。
例：この問題は難しすぎて、だれもできませんよ。(這個問題太難了，誰也沒辦法哦。)
13、～(た)ことがある
接在動詞的過去式後，表示曾經有過某種經歷
例：私は富士山に登ったことがあります。(我爬過富士山。)
14、～(た)ところだ 動詞過去式+ところ，表示動作剛剛結束
例：食べたところだ。(剛剛纔吃完飯。)
15、～ために(原因) 接在用言連體形後面，名詞+「のために」，表示原因。
例：事故があったために、電車が止まっている。(因爲發生了事故，所以電車停了。)
16、～ために(原因) 接在用言連體形後面，名詞+「のために」，表示目的。
例：車を買うために貯金している。(爲了買車在攢錢。)
17、～たらどうか 動詞連用形+たらどうか，勸誘的說法，“做…怎麼樣”的意思。
例：すこしお酒を飲んでみたらどうですか。(試着喝點酒怎麼樣?)
18、～つもりだ 接在動詞連體形後面，名詞+「のつもり」，表示意志、計劃、打算等等，實施可能性很大。
例：今日は何もしないつもりだ。(今天打算什麼也不做。)
19、～つづける( 続ける)接動詞連用形，持續地… 。
例：この仕事をやりつづけます。(一直做這個工作。)
20、～てある 接在動詞連用形，表示動作已有的現狀。“已經…了”，“…好了”。
例：機の上に辭書が置いてあります。(字典已經放在桌子上了。)
21、～ていく 表示移動的主體從說話人的視線中由近及遠。“…去”。
例：飛行機が遠くへ飛んでいきました。(飛機向遠處飛去。)
22、～ているところだ 動詞的「て」形+「て」之後 ，表示正在做某事。
例：今、食べているところだ。(現在正在吃飯。)
23、～ておく 接動詞連用形，表示事先做好某種準備。“預先…好”，“(做)…好” 。
例：お客さんが來るために、お菓子を買っておきました。(客人要來因此事先買好了點心。)
24、～てくる 接動詞連用形，表示移動的主體向說話人的方向由遠及近。“…來” 。
例：気をつけろ!ボールが飛んできたよ!(小心!球飛過來了!)
25、～てくれる 接動詞連用形，表示他人爲說話人(或說話人一方的人)進行某動作，行爲。
例：彼はそのことを私に伝えてくれた。(那件事他轉達給我了。)
26、～てしまう 動詞連用形，表示動作，作用全部結束，有時表示徹底完結，無可挽回，感到遺憾的心情。
例：宿題を忘れてしました。(忘了作業了。)
27、～てばかりいる
動詞連用形+ばかりいる，表示反覆持續地做某事，幾乎不做其它事，盡…、總…。
例：そんなに遊んでばかりいると、大學に入れませんよ。(如果總那麼玩的話，考不上大學啊!)
28、～てみる
接動詞連用形，表示試試看的意思，多用於某種經驗的嘗試。“…試試”，“…看” 。
例：みんながおいしいと言っているから、食べてみた。(大家都說好吃，所以嚐了嚐。)
29、～てもかまわない
接動詞連用形，“…也沒關係”，和「てもいいです」相近。
例：すこし高くてもかまいません。(再高一點也沒關係。)
30、～てもらう
接在動詞連用形後，表示說話人或說話人一方的人，接受他人爲自己進行某動作，行爲。
例：私は友だちに荷物を運んでもらう。(朋友爲我拿行李。)
31、～てやる 接在動詞連用形後，表示說話人或說話人一方的人爲他人進行某動作，行爲。
例：私は弟に日語を教えてやります。(我給弟弟教日語。)
32、～にくい接在動詞的「ます」形後面，難以做…。
例：これはちょっとやりにくいですね。(這個有點難辦吧。)
33、～やすい接在動詞的「ます」形後面，意思：表示容易做…。
例：この辭書はとても使いやすいです。(這個字典非常容易使用。)
34、～にしたがって接在名詞或動詞的連體形後面。
1，接在名詞後表示“跟隨……(指示等)。”
2，接在動詞後面，表示“隨着…”。
例：命令にしたがって行動してください。(請跟隨命令行動。)
35、～と違う 接在體言後面，表示與……不同。
例：私の考えは王さんのと違います。(我的想法與小王不相同。)
36、～ことにする 接在名詞以及動詞連體形後面，表示個人的決定。
例：來年結婚することにしました。(我決定明年結婚。)
37、～にする 接在名詞後表示決定選擇什麼。
例：飲み物は、何にしますか。(飲料打算喝點什麼。)
38、～のが見える/聞こえる 接動詞連體形，能看到/聽見…。
例：赤ちゃんが泣いているのが聞こえます。(能聽到小嬰兒正在哭。)
39、～の時に/時に 接在用言連體形後面，名詞+「の時に」意思：…的時候。
例：パリへ行くときに、時計を買う。(去巴黎時買表。)
40、～のに(目的) 接動詞連體形，用於…，爲了…。
例：會社へ行くのに1時間かかります。(爲去公司花了1個小時。)
41、～のを見る 看/聽見…。
例：お父さんが弟を褒めたのを聞きました。(聽父親表揚弟弟。)
42、～の(ん)だ 接用言連體形，名詞+「なのだ」，用於解釋和說明某一事物，或者對某一事物作歸納和總結。
例：どうして來なかったんですか。(爲什麼沒來呢?)
43、～ばかり 接在普通體之後，盡…，只…。
例：本ばかり読まないでください。(不要只讀書。)
44、～はずだ 接在用言連體形後面，名詞+「のはず」表示推測或預測。
例：兄はもう駅に着いたはずです。(哥哥一定到車站了。他一定沒病。)
45、～はじめる 接動詞連用形，開始…。
例：九月に入ると、気溫が下がり始める。(一到九月，氣溫就開始下降。)
46、～ほうがいい 接在過去式後面較多，有時也接在基本形後面。表示建議和勸告，“最好…”;“…爲好”。
例：寒いですから、コートを着たほうがいいですよ。(因爲很冷，最好還是把外套穿上吧。)
47、～ほど 接動詞基本形，名詞之後。表示比較的基準，一般是(與什麼相比)不，沒有…、
例：八月も暑いですが、七月ほどではありません。8月很熱，但不像7月那麼熱。
48、～までに接在普通體後面，直到…。
例：私が帰るまでに家にいてください。(請在家呆着直到我回來。)
49、～まま接動詞「た+まま」形容詞「い+まま」形容動詞「な+まま」名詞「の+まま」，表示…着，就，原封不動…。
例：このあたりは昔と同じで、不便なままだ。(這附近和過去一樣，不方便。)
50、～め前接數詞，第…。
例：2回目です。(第二次。)
51、～やすい接在動詞的「ます」形後面，表示容易做…。
例：この辭書はとても使いやすいです。(這個字典非常容易使用。)
52、～(よ)うと思う 接動詞的意志形的後面，表示意志，“想…，打算…”。
例：今日はゆっくり休もうと思います。(今天打算要好好的休息一下。)
53、～(よ)うとする接在動詞的意志形後面，1、表示一個動作正要開始或結束，2、表示努力嘗試做某一行爲。
例：お風呂に入ろうとしていた時、電話が入った。(正要打算洗澡的時候，電話來了。)
息子は北京大學に入ろうとしています。(我的兒子打算考入北京大學。)
54、～ように(言う) 接在動詞基本形後面，表示傳達的內容。
例：會議に遅れないように王さんに伝えてください。請告訴小王會議不要遲到了。
55、～ようになる接在動詞基本形後面，表示動作的變化，“變得…”。
例：子供ができてから、夫も家事をするようになりました。(因爲有了孩子，丈夫也變得會做一些家務了。)
三、語態語法
1、動詞的被役態(被動使役態)
表示當一個人被迫或不由自主地做某件事情時使用被役態。被役態是一個動詞先變成使役態後再變成被動態的形式。
變化規則：一類動詞未然形+せる+られる
其他類動詞未然形+させる+られる
(由於變成使役態後動詞已經成爲二類動詞，所以後面的被動態只能加られる)
一類動詞：
未然形+せる+られる⇒一類動詞未然形+せられる⇒(せ、ら音變⇒さ)一類動詞未然形+される
例：買う⇒買わされる 書く⇒書かされる 読む⇒読まされる
但是，以「す」結尾的一類動詞是特殊的。「す」變未然形是「さ」、與「される」首字重合。所以只有以「す」結尾的一類動詞變被役態時不發生音變。
例:話す⇒話させられる →○ 話さされる→×
二類動詞：未然形+させられる
例：起きる⇒起きさせられる 答える⇒答えさせられる
三類動詞：
する⇒させられる 例：勉強する⇒勉強させられる
來る⇒こさせられる
例：李さんは昨夜友達にお酒をたくさん飲まされました。(小李昨晚被朋友灌了很多酒。)
映畫の素晴らしさに感動させられました。(我被精彩的電影感動了。)
2、授受動詞 「あげます」「まらいます」「くれます」
⑴甲は乙に…をあげます
甲給乙，主語甲給，補語乙受，用助詞“に”表示。但接受者乙不能爲第一人稱。
例：私は田中さんにプレゼントをあげました。(我給了田中禮物。)
バレンタイデー、李さんは森さんにチョコをあげました。(情人節，小李送了巧克力給小森。)
母の日、お母さんに何をあげますか。(母親節，你準備給媽媽什麼?)
⑵乙は甲に(から)…をもらいます
乙從甲那裏得到，主語乙受，補語甲給，用助詞“に”或“から”表示。無人稱的限制。
例：先、お父さんから電話をもらいました。(剛纔父親給我打電話了。)
昨日、森さんは長島さんからファックスをもらいませんでした。(昨天小森沒有收到來自長島的傳真。)
誕生日の時、何ももらいませんでした。(生日的時候，什麼也沒有收到。)
⑶甲は私に…をくれます
句型與⑴相同，主語都是授予者，不同的是補語必須是第一人稱“我”或我方人員，用助詞“に”表示。強調別人給予自己恩惠或特意將自己這方的人員與對方區別開來。
例：呂さんは住所の地図をくれました。(小呂給了我住址的地圖。)
兄は本をくれました。(哥哥給了我書。)
私の誕生日、何をくれますか。(我過生日要送我啥?)
田中さんは、弟に本をくれました。(田中給我弟了書。)
注：
用言：動詞、形容詞、形容動詞。
體言：名詞、代詞、形容動詞詞幹(有時也可是)。
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