日語的日期的讀法是什麼

學習日語，不僅需要掌握基本語法，學習詞彙和實踐口語，還需要掌握各種考試的題型技巧。爲了幫助到大家的學習，下文中是有關日語的日期的讀法是什麼，一起來了解吧。

一、日語的日期的讀法是什麼

1、從1日開始到10日依次讀，

ついたち、ふつか、みっか、よっか、いつか、むいか、なのか、ようか、ここのか、とおか

10日以後開始讀にち唯獨20日特殊，讀はつか

2、兩天三天和上面的讀法基本一樣，

一天：いちにち

兩天開始：ふつか、みっか、よっか、いつか、むいか、なのか、ようか、ここのか、とおか

10天以後開始讀にち唯獨20天特殊，讀[はつか]

擴展資料：

日語發音的基本單位是用平假名錶示的一個一個的音拍。因此，日語被稱爲音拍語(mora語言)，漢語則是音節語(syllable語言)。每一拍是一個“元音”或“輔音+元音”。“元音”有5個，即“あいうえお”，而“かきくけこ”“さしすせそ”等則是“輔音+元音”。

但是有兩種情況屬例外，一是“ん”/n/和“っ”/q/，都只有輔音無元音。而且“ん”難以單獨發音，“っ”也不能單獨發音。但他們發音的長度卻各佔一拍。另一個是“きゃ、きゅ、きょ”等，則由/kya//kyu//kyo/，即“輔音+y+元音”構成，是來自古代漢語的發音。

二、日語備考規劃

明確目標

在開始制定備考規劃之前，我們需要明確備考的目標。例如，是爲了通過某一個考試而備考，還是想要提高日語的綜合能力等等。根據不同的目標，我們需要制定不同的學習計劃。

制定時間表

明確了目標之後，我們需要將備考時間分配到每天的日程表中。在制定時間表時，我們需要考慮到自己的工作、學習以及其他生活方面的需求，確保能夠在備考的同時保證其他方面的生活順利進行。當然，制定時間表後我們也需要按照時間表嚴格執行，不因其他原因耽擱學習時間。

分步學習

爲了更順利地備考，我們可以將備考的內容分解成較小的學習目標，逐步完成。例如可以先從日語的基礎語法、拼讀入手，然後逐漸提高難度，深入學習語法規則、閱讀技巧、聽力技能、寫作以及口語表達等多個方面的內容。

合理安排練習時間

學習知識只是一個方面，多加練習同樣也非常關鍵。在備考時間中，我們需要合理安排時間進行練習，例如可以千字文、聽力練習、口語訓練以及寫作任務等等。只有在練習中，我們才能更好地理解並鞏固所學知識。

不斷評估自己的進展

在備考中，我們需要不斷評估自己的進展，並及時調整備考計劃。例如，可以記錄每天學到的知識點、練習的成績以及自己的感受，評估自己是否有所提高，是否需要調整備考計劃。