南山大學介紹
南山大學（Nanzan University），創立於1949年，是一所位於日本愛知縣名古屋市的著名私立大學，校屬天主教，法人隸屬南山學園，是由天主教修道會“神言會”創建的教育機構，一所男女同讀院校，也是日本中部地區唯一的天主教系的教會大學，在私立大學中排名日本東海地區第一名，是一所具有7個系16個專業的文理綜合性大學。南山大學包括了自小學到研究所的完整教育體系，在東海地區人們的心裏是最有名氣的貴族大學，其外國語學院在日本全國都是首屈一指的名門，入學難度極高。該校以“按照基督教的世界觀爲基礎的學校教育”爲辦學理念，以“維護人類尊嚴”爲教育宗旨，不斷向日本社會輸送優秀的人才。日本私立大學排名 第24名![南山大學介紹]( "南山大學介紹")
辦學條件
歷史沿革
明治末期，身爲神言會佈道師的德國人約瑟夫·萊內爾斯神父來到日本，1932年創建了南山中學（原稱）；14年後，又繼續創建了南山外語專門學校，並加以發展。該專門學校即爲現南山大學的前身。1949年，南山大學從1個系和4個專業起步，經歷半個多世紀的沿革，已發展爲具有7個系16個專業的文理結合的綜合性大學。1995年通過修道會和兄弟學校名古屋聖靈短期大學合併，作爲共同辦學的大學。南山大學是中部地區唯一的正教會系傳教大學。隨着2017年的校區合併，將瀨戶校區的所有學部均遷移到名古屋本校區。教育理念
“基於天主教世界觀的學校教育”“人類的尊嚴”校長心聲
南山大學的最大特點是男女同讀的天主教系的綜合大學，這在全國也是罕見的。南山大學的辦學方針是“個人力量走向世界力量”，向“被世界認可的大學”，“世界上人才輩出的大學”的方向發展，不斷實施改革及加強自身完善。並且，在日新月異發展的同時保持始終如一的精神，即該校創建之初的教育宗旨“維護人類尊嚴”。“以認識相互間的相異之處爲出發點，以期培養互相理解互相尊重的精神”。 育人的核心精神是要站在對方的立場上考慮問題，爲將來能夠與他人和平共處打下堅實的基礎。 重視“維護人類尊嚴”，以此爲座右銘而生的人逐漸增加，凝聚“個人力量”，創造出“世界力量”。我們堅信將南山大學所培育的精神及學到的知識和經驗在世界範圍內應用，一定能爲創造更美好的未來做出貢獻。我們希望全體考生帶着“入大學後想做什麼？”，“將來要成爲什麼樣的人才？”的目的選擇大學。如果你們有幸選擇南山大學，我們鄭重承諾一定不會辜負同學們的各種期望，我們將全力地幫助你們實現各自理想。原南山大學校長 米卡艾爾 卡爾馬努（6代目）校名由來
校名取自發祥地五軒家町的周邊山林，該地被稱爲“南山”。以“Nanzan（なんざん）”發音，則與李白詩作的“南山”、“南山壽”詩句相通，有硬朗、長壽的寓意。上南戰
南山大學現與東京的天主教大學－上智大學具有姊妹校關係，每年舉行校際競賽“上南戰”，與世界各國的天主教會學校也有合作關係。本科專業
人文科學系
在當今由物質時代到精神時代、並且上升至生命的時代的如今，根源的問題有待於深思熟慮。人文科學系將探索各學科專業領域的奧妙,堅持培養對有潛在可能性之人的豐富而廣闊的洞察力。基督教專業心理學專業人類文化專業日本文化專業外國語系
在國際化不斷進步的今天,需跨越國界來解決的問題被廣受關注。因此，對外國文化和外國社會的理解、及外語的應用能力日趨重要。外文系培養學生運用各種外語進行溝通的能力和對異國文化的理解力，使學生們掌握開拓新時代的才智和悟性。英美語言專業德語專業西班牙、拉丁語系專業亞洲語言專業法語專業經濟系
當今社會正隨着日趨複雜的環境問題、根據瞬息萬變的國際性質而在不斷變化,處於對每一新的一天都難以預測的狀況。經濟系培養的人材,應具有邏輯思維的能力,能夠預測未來社會可能發生的問題,並有能力拿出相應的解決方案。經濟專業經營管理系
雖然設備投資﹑股票市場等呈現出高的水平等顯出景氣有所恢復的跡象，但企業所處的環境仍遠遠處於流動中。M&A﹑企業統治﹑國際會計標準等呈待研究的課題不勝枚舉。經營管理系，培養學生擁有能夠順應時代變化的正確世界觀和速戰能力，從而爲社會培養具備務實技能力的商務人材。經營管理專業法學系
法學系不僅傳授法律知識,還將培養學生加深對法律的對象即人和社會的理解，培養能夠運用邏輯思惟能力，靈活應對新問題的人才。法律專業綜合政策系
當今社會,充滿着種種難以解決並急待解決的問題。綜合政策系從文明論和社會科學的角度出發,正確掌握變化多端的社會中的種種問題。在此基礎上培養擬定解決問題的政策、並具有行動力的人材。綜合政策專業理工學系
數理工程專業系統設計與工程專業機械電子工學專業研究生專業
本校研究生院的教學宗旨是：在本大學本科教育基礎上上升一個高度，進行專業學術理論研究和應用研究，並探索其更加深奧的問題，同時建立基督教的世界觀，以期培養作爲自覺維護人類尊嚴的社會人，對文化發展和人類福利做出貢獻的人才。 本校研究生院設置了博士課程﹑碩士課程及專職學位課程。博士課程旨在培養專業領域研究人員所必備的進行獨立研究活動所需的高度的研究能力和豐富的基礎學識。碩士課程旨在培養學生拓寬視野﹑傳授精深的學識﹑使學生掌握專業領域的研究能力，或需要高度專業性職業所必需的高度能力。 博士課程的標準學習期間爲5年，將其區分爲前期2年和後期3年課程。將前期2年稱爲博士前期課程，後期3年稱爲博士後期課程。前期2年的課程作爲碩士課程。 專職學位課程的教育方針爲：培養勝任高度專業性的職業所需要的較深的學識及卓越的能力。人類文化研究科基督教思想專業宗教思想專業人類學專業教育促進專業語言科學專業國際區域文化研究科國際區域文化專業社會科學研究科經濟學專業經營學專業綜合政策專業商務研究科（現已停止招生）經營學專業商務專業（職業化）法務研究科法務專業（職業化）綜合政策研究科綜合政策專業（隨着校區統合與專業合併現已停止招生）數理信息研究科數理信息專業（隨着校區統合與專業合併現已停止招生）信息科學與工程學研究科系統與數學科學專業軟件工程專業機械電子專業留學生別科
（預科）日語的強化指導語言交流對於理解異文化是不可或缺的。南山的日語課程囊括了學習語言的四項技能:聽、說、讀、寫。強化訓練課程由初級漸進至高級,指導者皆爲經驗資深的日本人專業教師。由於其教學計劃重點強調“速度”,所以在較短時期內,學生便可以使用流利的日語進行表達。而且,該中心還爲學生提供了極佳的學習機會,如外國留學生可以參加學生俱樂部、或參加各類小組活動,進一步促進他們對語言的掌握、加深對日本文化的理解。教學安排日語水平爲高級的留學生,如果提出希望,還可以參加爲南山大學普通學生設置的講義，並且可以學到初級、中級的翻譯課程;對於日語尚未達到高級水平的學生,同樣也有較爲廣泛的選擇範圍。比如,如果尚不能用日語授課,則可以選擇使用英語的授課的講義。其中包括政治、經濟、社會、宗教、文學以及日本歷史等。而且,許多課程內容多深入涉及亞洲文化、經濟管理或不同文化的交流方面。另外，還設置有語言學方面的課程。理解源自創造力爲幫助學生更好地理解日本文化,本中心還設置了日本傳統藝術課程。如插花(ikebana)課,理解有關基礎後,則馬上進入實際製作;書法(shodo-)課則由學生們手拿毛筆開始上起;水墨畫與版畫課,同樣也由講師直接指導學生在實踐當中學習。徜徉於文化之中對於一個想了解日本的學生來講,恐怕沒有比實際生活在一戶日本人家更好的方式了吧。中心許多留學生以這種住日本人家裏的“居住學習”方式度過留學生生活,該計劃受到好評。這種短暫的“居住學習”的方式,能夠給所有人提供不可多得的好機會,進行不同文化的交流。並且，除了有效地學習語言外,還可以交下終生好友。因此,很多同學意識到,在地理上無論距離多遠的兩個國度,通過“居住學習”,都深感距離變得那樣近,並且在人與人之間的交流中,沒有“國”和“國”而只有“你”和“我”的概念了。此外,還可以選擇和另外的學生合住同一宿舍,或者和其他公司職員合夥住。大學設置有校外宿舍,利用它可以和日本同學生活在一起,這對於學習不同文化來說,是非常好的條件。視全日本爲一大課堂外國人留學生別科一直爲學生計劃各種旅行,提供機會使學生能學到在課堂上學不到的豐富多彩的知識。如到歷史古都的京都、奈良參觀,或組織學生到禪宗寺廟住宿,讓同學們通過那種樸素而又淡泊的寧靜,理解到“禪”所包涵的真諦;參觀豐田汽車公司的組裝工廠,也會使同學們大開眼界。南山的學生們非常好客,他們會邀請留學生們參加他們的各類活動小組、體育活動、或者和他們一起走向街頭,爲社會服務。當大學生節來臨時,當地學生的學生會還會給留學生們發出邀請,請他們一起參加節日的各種表演或展覽。所有這些都爲留學生們展現出一種熱情:南山歡迎你!當這一切成爲你的親身經歷時,你會感到與世界上的人們交流,該是一件多麼寶貴、其樂融融的事情。入學要求
受過12年以上正規教育，參加南山大學的留學生考試，詳情參見學校官方網站。排名
日本私立大學排名 第24名 1慶應義塾大學2早稲田大學3青山學院大學4國際基督教大學5明治大學6立教大學7上智大學8中央大學9同志社大學10法政大學11東京理科大學12豐田工業13學習院大學14津田塾大學15成蹊大學16立命館大學17関西學院大學18関西大學19日本女子大學20京都女子大學21武藏大學22名古屋學藝大學23東京女子大學24南山大學
