高考日語聽力解題技巧培訓分享

備戰高考日語的學生們，大家要注意哦，在整個試卷的各個題型當中，聽力題在高考日語中的難度相對較低，但分值卻不低。想要拿分這一部分一定要好好去研究，雖說很多時候一聽到聽力就會感覺頭疼，跟着我們一起看看高考聽力題型和技巧吧。

高考日語聽力分爲兩部分，滿分30分。

第一部分共7小題，每小題2分，滿分14分

聽7段錄音，每段錄音後由1個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段錄音後，你有10秒的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音僅讀一遍。

一段對話或者獨白回答一道問題。

例：

1、男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。

[A] 6か月 [B]9か月 [C]12か月

第二部分共8小題，每小題2分，滿分16分

聽4段錄音，每段錄音後有2個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段錄音前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘。聽完後，各小題將給出5秒的做答時間。每段錄音讀兩遍。

一段對話或獨白回答兩道問題。

例：

8、女の人は毎日何時に起きますか。

[A]5時 [B]7時 [C]9時

9、女の人は毎日どのように駅へ行きますか。

[A]バスで [B]歩いて [C]自転車で

高考日語做題小技巧

高考日語聽力難度在N4水平左右，考察內容包括：

時間(いつですか、何時ですか等)

地點、路徑(どこですか、どこへ行きますか等)

人物(誰ですか、どんな人ですか等)

數量(いくらですか、いくつですか等)

選擇(何にしますか、何をとりますか等)

原因(なぜですか、どうしてですか等)

事件(だれ、どう、なに等)

方式方法(V方、どうやって等)

順序(まず、初め、最後、終わり等)

物品(おいしい、固い、青い等)

以下是聽力題中重要關鍵詞句：

「実は」➞說真的、老實說、其實

「実は」這個單詞通常會單獨使用，主要起到了強調的作用，它用於披露事件的深層內容、也可以引出對方感到意外的事實，可以翻譯爲“說真的、老實說”，所以它之後的句子是說話者的真正意圖。那麼它就是對話的核心、即出題常常考察的部分。

例如：「そうですね。実は最近ちょっと疲れているので、週末は家でゆっくりしたいんですが。」

「でも」「のに」➞表示逆接

「でも」、「のに」意思是：可是，不過，然而，多用於出現與預想和期待完全相反的事實和結果的情況，與原情況相悖。

例如：「三年前、湖の近くに新しい化學工場ができたため、湖が汚れ、魚が少なくなりました。でも、最近になって、環境保護の問題が重視され、化學工場が遠いところに移ることになりました。」

「やっぱり」➞依然，仍然

「やっぱり」表示與預想的一樣;果然;到底還是，歸根到底仍然是最初預測的結論。一般這個詞的後句就是作者最終作出選擇的答案。

例如：「どちらかというと、オーストラリアのほうが割と安いと思うよ。でも、やっぱり君の一番行きたいところに行こう。」

「もういい」➞夠了

表示煩躁，受夠了的心情，就相當於「怒った」

例如：「もういい。今日は疲れたから帰る。」

「～にする」➞我要……，我選擇……

表示個人的決定，選擇。

例如：「じゃあ、私はラーメンにしようかな。」

「ちょっと」➞有點，稍微

「ちょっと」的含義非常多，常見的有以下幾種：

1.「ちょっと」表達的是否定或拒絕的含義，但是相比直接否定和拒絕，它的表達更加委婉一些。

例如：「あ、お客様、申し訳ありませんが、タバコはちょっと…」

2.如果出現在形容詞或者動詞前，那麼它就是一個副詞，可以翻譯成“有點”，用於形容程度比較小。

例如：「ミルクはちょっと苦手なんです。」

3.在特定的語境中，「ちょっと」還有「分かりません」的含義。

例如：「A：病院はどこですか。B：さあ、ちょっと…」

聽力題型包括：數字類、細節類、推論類

(1)數字類

選項中若出現數字(包括時間、人數、金錢)，則必須注意記錄聽力中出現的所有數字，大部分都會要求學生進行一個簡單的算術。

例：

4.男の人はミルクを何本買いますか。

(2019年高考真題)

A.1本　　　B.2本　　　C.3本

解析：

答案是C。

所謂“好記性不如爛筆頭”，做數字題的關鍵就是要快速記下數字並計算。本題題目出現了4個數字，“4本、半分、もう一本”4-2+1=3，而且本題降低了難度，最後直接把答案“三本”也念出來了。

聽力原文：

女：太郎、ミルクを4本買ってきてくれない?

男：え?そんなに。重くて持ってないよ。

女：仕様がないね。じゃ、半分でいいわ。

男：わかった。行ってきます。

女：あっ、待って。明日はスーパーが休みだから、もう一本お願いね。

男：三本も。嫌だなぁ。

(1)細節類

聽力中最常見的題目類型，所謂的細節題就是根據聽力內容直接給出答案，不需要推測，更不能帶入自己的主觀看法。從選項出發，聽到文中說出問題或選項時，則留意之後的語段，尤其要注意聽完整題的錄音再做判斷，有時會出現多次否定前面的現象。

小技巧：

①先聽「うん、はい」(肯定)或者「ううん、いいえ、いや」(否定)。

再聽“名詞+動詞”且動詞是“肯定還是否定”，就能判斷“做還是不做”。

②抓取關鍵詞

接下來要做某事的關鍵詞：

これから、今から、すぐ、今、先に

錶轉折：

でも、のに、しかし

拒絕了否定了：

ちょっと、いいよ(降調)、結構です

答案出來了：

やっぱり、実は、では、じゃ

同意上面的提議：

そうしましょう、それにしよう、それにします

例：

3.女の人はどうして元気がないのですか。

(2019年高考真題)

A.疲れているから

B.悩みがあるから

C.體の具合が悪いから

解析：

答案是A。

從選項出發，當文中出現「體の具合でも悪いんですか。」時，注意聽回答是「いいえ」，那C選項可以先排除。後面又問了B選項「何かに悩んでいるんですか。」，雖然沒有直接回答問題，但是關鍵詞「実は」出現了，答案馬上就要揭曉，注意聽後面的句子哦。

聽力原文：

男：田中さんは最近、ちょっと元気がなさそうですね。體の具合でも悪いんですか。

女：いいえ、病気なんかじゃないのよ。

男：で、何かに悩んでいるんですか。

女：実はね、最近アルバイトをしすぎて、疲れているのよ。

男：あっ、そうですか。アルバイトで疲れたのか。気をつけてね。

(3)推論類

只做合理的推論，聽錄音時注意所有表示邏輯關係的接續助詞、連詞和表示省略的語氣助詞等。

例：

1.今はどんな季節ですか。

(2019年高考真題)

A.春　　　B.夏　　　C.秋

解析：

答案是A。

本段聽力簡短又簡單，但是並沒有直接給出答案，需要聽到關鍵詞進行推論。本段對話只需要聽到「桜」這個詞，就能推論出來。櫻花從最南邊暖和的沖繩一路慢慢開到北海道，由南向北。花開的時間是從3月初到4月底左右，屬於春天。推論題往往句子很簡單，但是卻是學生最會做錯的題，好好聽句子的關鍵詞就可以判斷出來了。

聽力原文：

女：お帰りなさい。京都はどうでしたか。

男：桜がきれいで、本當に感動しました。

如何提高日語聽力能力，考試時掌握技巧，平日裏不斷積累知識。考試時第一節可以根據選項對照着聽錄音，確定考察內容類型：原因、行爲、時間、數量，把握關鍵詞：でも、それが、実は、しかし等，記下主要信息：往左轉、在3樓、花了2萬円、去醫院等。平日裏多聽多看日語類節目：日漫日劇日綜等，嘗試複述聽到的日語，弄懂每一道平日的聽力題目，有機會的話，多用日語和日本人或懂日語的小夥伴交流。