德語前景專業怎麼樣

剛接觸德語的童鞋可能和我一樣被那一串串又臭又長的德語數字單詞搞暈了，不過不用擔心，只要你掌握規律，善於思考，勤於練習就一定能掌握，以下是小編爲您整理的德語專業的前景如何的相關內容。

德語專業的前景如何
據教育培訓機構的專家講到，德語專業培訓的目的就要是讓該專業的學生學習相應語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到相應語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。目前德語專業的迅速發展是與我國同西歐德語國家特別是德國之間經濟貿易、文化交流不斷擴大的趨勢相聯繫的。幾十年來，德語專業的規模由小到大，專業內培養方向越來越明確細化，爲國家建設的各條戰線輸送了數以百計的人才。這些人才主要分佈在高校、科技、外事、外經外貿、旅遊、涉外企業等部門和領域;在不同時期，受國家政策、就業環境變化等因素的影響，這種分佈狀況也各有側重。
以近期人才供需狀況看，德語人才的需求量較大，就業較爲容易，特別是高層次人才供不應求。這種令人可喜狀況的形成主要得益於中德兩國在經濟貿易、文化和旅遊事業等方面加強的合作。以近年就業情況來看，約有40%的畢業生在三資企業就職，其餘的則不均衡地分佈在國家外事機關、科研單位、高等院校及一部分國內企業、新聞單位等。這些年來，不僅有衆多的德國企業瞄準中國市場進入中國，以獨資、合資等形式投資建廠，而且國內一大批優秀企業也在積極拓展海外市場，像青島海爾在德國的成功就是一個很好的實例。
近年來到中國旅遊的德國人越來越多，而國內亦有一部分人也有興趣到德國等西歐國家觀光遊覽，因此懂德語、瞭解德國社會文化的導遊人才需求量大。中德貿易往來頻繁，爲未來的德語人才提供了大量的就業機會和廣闊的發展空間。文化交流也在朝這個方向發展。中國和德國都是有着豐富而悠久歷史文化的國家，在兩國之間的文化傳播、交流中需要大量的優秀翻譯人才、研究人員。
由此可以說明，在未來相當長的一段時期內，德語人才仍舊是需求的旺點，他們就業選擇面廣，收入相對較高。當然，那些有着高學歷、高素質並具有某項專長的人才將更受人們歡迎，更能適應社會發展的需要。
當然，這是教育機構的一些看法，而事實是怎麼樣的呢?今天我們請來了德語學校畢業的羅娟同學，她從畢後至今在外面已工作了三年了，她講到，德語在中國應用範圍很小。德語在世界應用範圍也不廣。它的應用僅僅集中在德語區即：德國、奧地利及瑞士。就業率比英語肯定高。你德語畢業後，目前中國的市場需要德語的企業是非常少的，如果你學的是德語專業，最好是到上海、北京或深圳去找相關的工作，因這能用到這一門語言的企業基本集中在這些地方。而學習德語本身比英語複雜許多。你到時會覺得，我學了這個東西，費了這麼大的事，不用，可惜。要用，卻又沒人讓我用。最後你或者改行，或者就是到大城市。當然，你也可以就在本地找，但基本一年能有很少幾個工作機會。
如何學習德語語音：
1、對於德語專業的學生，要想畢業後找到好工作，必須能說一口流利地道的德語。可以根據所學教材(一般是《當代大學德語》)，上課認真聽老師教發音的方法、口型、舌位變化、與漢語、英語近似發音的區別等，認真模仿、跟讀，多聽磁帶。剛開始的語音學習是比較枯燥的，而能否好好過這一關，又是至關重要的。在課後還應根據《德語語音》一書或其他教材——推薦《新求精德語強化教程(初級I)多做相關的語音練習。爭取達到發音自然準確、口型舌位正確、詞的重音讀準，長短音讀準。好的發音，對以後學習過程中的聽說都起着決定作用。
2、對於公共外語選擇德語的學生來說，不應把考試作爲目的，畢竟畢業後工作也好、繼續深造也好，能靈活的運用德語，纔是最終目的。並非題目做得好，纔是學的好。如果所在學校德語學習課時等條件有限制，應自己多下功夫，不明白的多問老師、多聽錄音多跟讀，這樣才能學好德語。
3、對於報德語培訓班的學生來說，認準培訓班的師資是最重要的，而不是學費的高低。如果教師發音不準，或對語音部分不夠重視，幾個學時就講過，那麼對以後的德語學習將有很不利的影響。只有學好發音，才能在今後的學習中游刃有餘，消除不必要的壓力。一般發音階段建議使用至少25學時。條件允許的可使用更多時間，把好語音關。

德語專業的前景如何

初學者學習德語的方法：
1. 關於“r”的發音
這個“r”在德語中的發音是每個德語初學者最先碰到的麻煩。相信大家也有一些關於“r”發音的個人體會,其實萬事開頭難，只要你掌握了其中的要領，加上一段時間的刻苦訓練，一定會有提高的。我們給您的只是方法，成效與否還要看個人下的功夫是否到位了!“r”的發音有大舌音和小舌音之分，我們主張初學者練習發小舌音，因爲在德國人的心目中發小舌音比較高雅一些，其實也無所謂的。練習發“r”的方法主要是：早上起牀刷牙的時候，嘴裏含一口水，仰頭將水停在小舌和喉管之間，振動聲帶使水一起震動，感覺小舌振動爲成功，否則重來。這樣反覆練半個月，每天5分鐘，直到不要水，也能振動小舌爲止。如果還是不行的話，或者你自己感覺不可能發出小舌音的話，別急!請您用以下的辦法：在德國人的日常對話中並不十分強調“r”的發音，有時只是一帶而過，我們建議您可以用兩種方法代替之。一種是，發“h”的音並振動聲帶;另一種是，發“鵝”的音最好也振動聲帶。無論您選擇哪一種發音方式，注意都要快!習慣了就好了，慢慢來吧!
2. 關於“ch”和“sch”發音的區別
“ch”的發音是輕音，發這個音時舌頭不要捲起，舌尖下咧，微微頂住下門牙牙背，用氣音發聲不振動聲帶。發出的音比較類似中文裏的“洗”。而“sch”的發音方式與“ch”是不同的，發“sch”時舌頭要捲起，舌尖上翹並懸空，也是用氣音發聲不振動聲帶。發音比較類似中文裏的“是”。
3. 注意不要自己加尾音
這個問題經常出現在中國 留學 生當中，因爲我們的母語和德語的確相差太遠，無可借鑑，所以很多時候在我們說德語時完全是憑着想象來的。加上德語單詞的發音大部分可以直接讀出，這反而對初學者不利，要知道讀音規則是死的，關鍵還是要把每個音素都發到位。如德語中的“gut”，後邊是輕音“t”，而很多同學在讀這個單詞的時候不自覺的加了一個尾音“e”，就讀成了“gute”。這完全是由習慣造成的，和懂不懂發音規則無關。這樣的例子還有很多，如“schlecht”，“arbeitet”，等等。一定要保證每個單詞的正確發音，不要讓習慣害了自己!
4. 關於外來詞
正如上邊所談到的德語單詞的發音大部分可以直接讀出，但有些外來詞卻是例外。對於德語初學者來說，一定要認出哪些是外來詞，哪些是德語單詞，不要一律都按規則來。尤其是比較時新的外來詞，一定不要讀錯了，以免鬧笑話。
德語數字怎麼寫：
首先我們得學會零至十的詞彙，就像英語一樣，後面成百上千的數字都是由基礎詞彙拼接起來的。
0.Null [ nu:]1 eins [ains]2 zwei [tsvai]3 drei [drai] 4 vier [fir]5 fÜnf [fjunf]6 sechs [zeks]7 sieben [zi:ben]8 acht [a:ht]9 neun [noin]10 zehn [ze:n]
11到19的數字中,13至19，滿足個位數加十的原則，如14，vierzehn,即4+10，如18，achtzehn,即8+10，但其中16 sechzehn 需去掉s,17 siebzehn去掉en。11,12是1，2的變形，11 elf 12 zwölf (特例需要死記)
在整十的數字中，滿足十位數+zig的規則，如40 vierzig 50 fünfzig,需特殊記憶的是20 zwanzig(不是zweizig),30 dreißig(把zig改爲ßig)，60 sechzig (去s),70 siebzig (去en)
如果要表達二位數時，按規律 個位數+und+整十數，如33 dreiunddreißig 47 siebenundvierzig 但eins 要去掉s
整百時，滿足百位數+hundert， 100可直接說hundert不加ein亦無妨。整千是，滿足千位數+tausend,1000可省略ein,100 000 einhunderttausend 即100乘以1000之意，1000 000爲eineMillion ,1000 000 000 eine Milliarde
在表達一般情況時，如233，dreihundertdreiunddreißig,666 sechhundertsechsundsechzig,1543 eintausendfÜnfhundertdreiundvierzig,只需連起來就行。聰明的你一定能學會。