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高中英語聽力學習技巧

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聽力,是我們口語提升的一大前提。如果你聽不懂別人在說什麼,那麼你要怎麼應對呢?下面是本站小編給大家整理的高中英語聽力學習技巧,供大家參閱!

高中英語聽力學習技巧
  高中英語聽力學習技巧:找到適合自己的高中英語學習方法

英語是不能速成的,學好英語沒有捷徑可走。有些同學不願吃苦,只顧投機取巧,鑽研方法和技巧,不願在學習內容上花時間和精力,這部分同學首先要解決的是態度問題。外語學習的過程是練功夫的過程,需要長期堅持不懈的努力。只有端正態度,勤奮和長期堅持,再加上科學的適合自己的高中英語學習方法,我們的英語成績纔會進步。

一、積極參與課堂活動。

我們現在使用的高中英語教材重點強調學生動口動手,而不是死記單詞和語法規則。課堂上我們一定要聽從老師的指揮,積極參與對話、討論,發言,要敢於開口,不怕出錯,珍惜課堂上的每一分鐘,不放棄每一次用英語交流的機會;不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學科,只有大膽實踐,才能提高交流能力。

二、英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦,以培養語感。

學英語記單詞很重要,但機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句,句不離文。請記住:句子比單詞重要,記句子比記單詞划算。我們要養成背句子的好習慣,因爲句子中既包含了發音規則,又有語法內容,還有詞的具體用法。

學過的課文要高聲朗讀,精彩段落和文章要讀透背熟,做過的完形、閱讀、單項選擇題,聽力錄音稿也要朗讀。朗讀也是提高口語的辦法。學英語語感很重要,而朗讀、背誦,多聽多說有助於培養語感。通過大量的朗讀背誦,我們的語感形成了,這時候我們的語音語調就更標準,常用句子就能脫口而出,說英語就更自信;在閱讀文章時就能輕易地找到上下文關聯的感覺,體會到英語文字的美。

三、英語學習要重視複習。

英語知識點多,需要大量記憶。很多同學抱怨,說自己的記性差,記了又忘了。有什麼辦法能讓我們記得長久些,甚至終生不忘?有2個辦法。最好的辦法一是聽課文錄音帶。反覆地聽,反覆地讀,課文中的語言點、詞彙在錄音帶中不斷被重複。這跟我們提倡朗讀是一個道理,聲音對大腦的刺激有助於記憶。記住:英語首先是一門聲音,我們要多運用耳朵和嘴巴,要大量進行聲音的輸入與輸出。想學好英語,復讀機、錄音機是必不可少的。

第二,經常複習。要合理地安排複習時間。首先要及時複習。遺忘的規律是:前快後慢,先多後少,識記後最初遺忘得較快,以後逐漸減慢。針對這一規律,學習新知識後應及早加以複習。其次在複習中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學生背書一樣,讀一段,書合起來試着背,背不出來時再看一看。嘗試着回憶與識記交替進行,印象會更深刻一些,同時也知道了教材的難點在哪裏,複習更有目的性。

四、 英語學習,跟任何知識的學習一樣,以自學爲主。

同學們要養成自覺學習的習慣。語言學習不是老師講會的,而是自己練會的。我們的英語教學是精講多練,講練結合,以練爲主。有些同學聽力不好,只有一個辦法: 堅持聽,每天5-10分鐘,而且長期聽,一定會有效果的;閱讀能力要靠大量的閱讀來提高,詞彙量的積累和文化背景知識的豐富也是在閱讀中完成的。同學們要保證每天有2篇的閱讀量,500字左右,3年要有36萬字的閱讀量。有時不一定要做題,就像讀中文雜誌一樣,只要你讀的是英文就行。我們要樹立目標,自己給自己施壓,自覺地複習和鞏固所學內容,主動請教。在完成了規定的任務後,要有“先人一步,捷足先登”的思想。充分利用閒暇時間,彌補薄弱環節,加強優勢。半年後,一年後,你會發現你已遠遠走在其他同學前面了。

熟能生巧。英語要靠我們不斷地重複、模仿,纔會熟練,只有熟練了,纔會形成一種不假思索的技能。

  高中英語聽力學習技巧:有關學好高中英語的3條不錯的方法

一、學習之前的準備必不可少

1、對照。根據教材譯文,將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進行認真對照,從中領會每個單詞的意思,對已經劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管,對不明白意思的生詞就靠對照方法,查出英文生詞的漢語意思,實在查不出的,就依據譯文意思進行猜測,並用漢字標註在英文生詞下面,然後再將答案全記在思考、練習、測試題的後面。這樣比起用字典一個一個查生詞、一點一點苦苦思考不會的難題要簡單省事得多,自然就節省了許多時間和力氣。

2、劃線。每篇課文後的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分,可以將它們從課文中全部找出,並分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線,以表示這些生詞在課文後就有,以免日後在讀課文時,再胡亂猜測、到處查找。

3、瀏覽。將書從頭到尾看一遍,懂不懂、難不難、會不會先別管它,只是爲了增強感性認識而已。

二、學習必須要理解

4、細讀。將每個章節細細品讀,力求對每個詞句都做到真正理解。

5、粗讀。將新書內容簡單地粗讀一遍,對不認識的生詞反覆閱讀兒遍,記住它到底由哪幾個字母組成,以便增加印象,日後再屢次碰到它時,自然就會認識了。先將難題甩下,不被難題困擾,以免從一開始就產生畏難情緒。

6、摘記。要學會自我加工、壓縮和簡化內容,將重點內容以只要肉眼能夠看得見的小字體,集中摘記在書的前後,便於一眼明瞭,和教材一樣長期保存。

7、精讀。認真閱讀書中每個字句,甚至序跋,將難題認真思考,逐一解決,力求真正掌握,不留半點疑問。

三、練習聽讀也很重要

8、光聽。把書扔到一邊,集中全部精力,屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。

9、看聽。一邊看教材,一邊聽磁帶,認真聽磁帶中的自讀者是怎樣發音的,心裏跟着默默閱讀。

10、單讀。不聽磁帶,只拿着書自己閱讀。

11、朗頌。拿着教材,自己逐篇大聲朗讀課文,仔細較正自己的口型和發音,尋找正確的感覺。

12、聽讀。拿着書,一邊聽磁帶,一邊跟着大聲閱讀。

四、好好複習準備考試

13、背誦。考試前注重抓語法知識和單詞兩個重點,快要考試前十天左右,拼命背誦單詞、語法和摘記。

14、回顧。在考試前一天,將全書內容像過電影似的在腦中認真過濾一遍,最終達到全面理解,融會貫通。

15、做題。考試前四、五天左右,把教材和同步輔導/訓練中的思考、練習和測試題挨個做一遍,以提高自己的應試能力。

  高中英語聽力學習技巧:高考英語答題6大高分技巧

高考英語有6大題型,每個題型都有一定的技巧可循,如果在每個部分都提高一兩分,6個部分加在一起也有很可觀的十幾分了,對於競爭激烈的高考,一門考試能多得到十幾分,能使考生在填報志願時整體提高一個層次。

聽力:要充分利用聽錄音前的時間和聽各段對話之間的停頓時間速讀一遍題目和全部選項,然後邊聽、邊理解、邊記錄、邊推測、邊選擇。

在聽語篇時要抓住要素即人物、事件、時間、地點,以便較好地理解和回憶全篇故事,保持良好的心態,切忌因急躁而影響聽後面的內容。

單項選擇:近年來其內容愈來愈貼近生活,因此考生除了複習考綱所列的詞彙和語法知識,還要注意歸納英漢兩種文化的差異,熟悉所學的習慣用法,提高順應語境的能力。

完型填空:建議解題前務必先通讀全文,通讀全文後就可聯繫上下文展開邏輯思維,準確把握詞義、排除干擾項。通常情況下一篇完型填空必有幾處答案難以確定,在推敲疑點時要緊扣文意情景,從上下文中尋找線索,務必使答案填入後,句子的結構和意思都是能上下連貫。

閱讀理解:解題前要仔細通讀全文,遇到難解的詞組和句子不要急躁,儘量根據上下文悟出其義,解題時要“帶着問題讀查短文”分析判斷,整題解完後要認真複查。

短文改錯:在逐行尋查錯誤時應着重注意看句子結構是否完整,看習慣用法固定搭配是否正確,看上下文邏輯是否合理,看主謂是否一致,時態、語態是否正確,冠詞、代詞、連詞、形容詞、副詞以及關係詞的使用是否得當。

書面表達:近年來英語高考書面表達均採用圖畫提示的方法,要求考生根據圖畫內容寫一篇100字左右的短文,遇到這一形式,首先應仔細審題,列出提綱或擬個腹稿,理清思路,然後抓住要點分段表述。在表達時句子宜短不宜長,慎用分詞和複合句,在串聯成文時注意用好適當的連接詞如and,but,then,besides,while等,這樣使人看上去脈絡清晰、層次分明。