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雅思口語高分技巧

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雅思口語考試歷來是中國考生最擔心的一關,雖然時間短,但是考覈的時候要面對面,這無疑會產生緊張的心理。下面是小編爲您收集整理的雅思口語高分技巧,供大家參考!

雅思口語高分技巧

一、雖然雅思口語考試在聽說讀寫四項中是最短的,只有10-15分鐘,但是很多中國考生依然經常把它看成最大的障礙。主要原因是什麼?

答覆:本人認爲大部分考生在口語考試裏面臨着如下問題:

1. 心理過度緊張,缺乏自信。有些考生性格內向,不善交流和表達,面對臨煞有介事的考官會大腦短路,語無倫次。

2. 英文能力有限,準備壓力大。07年以來雅思口語新話題層出不窮,考官第三部分的談論愈發靈活,如果考生不懂得將話題化繁爲簡歸類總結,會感到複習範圍無邊無際,從而忐忑不安。

3. 錯把口試當成背誦考試,適得其反。很多考生會把口語預測話題寫成段子死背硬記,結果考試時不懂得與考官交流,只管猛背答案,往往是答非所問,難逃低分命運。

4. 主觀評分很難定性,低分現實打擊自信。07年以來的口語低分讓很多中國考生困惑不解,從而進一步對口語考試產生畏懼心理。

二、考生在日常口語練習中應注意哪些問題,如何進行提高?

答覆:加強日常口語話題交流演練、考試模擬

考生平時除了話題、句子的積累,更要多加強一些口語考試環境的模擬。往往有很多考生平時練習和積累很好,但一到考場上就出現怯場,連平時能聽懂的、會說也不會了,這嚴重影響了考試成績。對此,新東方網絡課堂雅思輔導老師建議考生平時一定要多加強一些話題討論的練習,最好報個培訓班,可以得到老師的更多在技巧、應試中的真傳。對於口語學習,網絡課堂也是非常好的選擇。就以新東方在線網絡課堂來舉例,有單獨的雅思口語提分班,聽課不受時間和地點的約束,且能反覆聽,有助於口語水平的提升,對於相對基礎較差的考生來,200多天的有效期,可以保證考生在相當一段時間內學習,加上課堂上老師傳授的一些口語考試要點、技巧,即使這次考試不過,還可以繼續通過網絡課程的進一步學習,準備下次考試。

同時,雅思口語提分班在教授考生應試技巧的同時,還有一些單獨的口語考試場景模擬演練環節,教師一對一,提升考生心理素質的同時,能對考生的口語水平及時測試並糾正,這對提升雅思考生口語水平將起到至關重要的作用。

三、很多考生在雅思考試口語考試之前會更加努力地去複習,導致緊張情緒增加,您覺得考前考生應該注意些什麼?

答覆:考前心情放鬆,心態平和,考試才能正常發揮水平。因爲考試首先考驗的是大家的心態。所以,建議考生考前做到一下幾點:

1.提前一週調整作息,習慣早睡早起。爭取把最佳狀態調整到上午時間段,而非繼續做夜貓子。

2.優先排序複習任務,做到有條不紊,盡力而爲。即使無力完成複習目標,也不要苛求,不必給自己太大壓力。

3.保證做題慣性,營造英文環境。堅持每天做一篇閱讀,一段聽力,寫一篇作文,念一陣英文。

4.擺正心態,全力投入,追求目標,貴在過程。相信天公酬勤,只要付出必有收穫。

四、考生在雅思口語考試部分的得分普遍在5分左右,真正的高分是鳳毛麟角的。那在考口語中如何才能得高分?考官在現場測評考生的口語能力時,主要的判斷依據是什麼呢?

答覆:根據本人口語8分經驗,認爲考官主要從以下幾個方面評判考生的口語分數。

1.回答準確,內容充實。 對於考官的每一個問題,考生應當給予豐滿的回答,一味回答YES/NO,會使自己陷入被動,給考官太多機會隨機發問,反而增加難度。建議圍繞考官問題充分給予生動描述,因果解釋,對照對比,列舉總結,這樣考官就很難有太多疑問來轟炸你。

2.用詞恰當豐富,時態準確,無明顯語法錯誤。口語注重過去,現在和將來三個時態的準備表達,考生不能掉以輕心。用詞儘量避免重複,多使用描述性詞彙,會使表達形象生動。

3.邏輯清晰,思維連貫。口語表達中適當的使用諸如舉例,遞進,列舉,因果,時間等連接詞,會使表達層次分明,清楚易懂。對於態度偏好類提問,要立場分明,論據與立場相關,否則會讓考官感到考生思維不清。

4.語速適中,發音標準,表達流暢。漂亮的發音會使考官眼前一亮,語速太快會給考官帶來聽力障礙,流利表達是考取高分的關鍵。

5.目光交流,保持微笑,自信友善,穿戴正規,用人格魅力贏得考官的青睞。雅思口試同時也測試了考生的交際本領,體現了考生的交友情商。

  雅思口語祕籍:六招讓你賺足“印象分”

上次說到雅思口語面試時好印象對考官給我們分數有重要的影響,那麼什麼樣的印象是“好”的呢?簡單來說,能夠幫助我們得高分,或者得到我們期望的分數的印象就是好印象。具體細述的話,我們就必須明白考官對不同分值考生的定位,只要我們符合或者無限接近那個定位就能夠得到我們想要的分數了。那麼考官腦袋裏的定位是誰放進去的呢?我們又怎麼知道這些具體的定位樣子呢?答案是,評分標準。有了對評分標準正確完整的解讀,我們就能夠明白考官是如何評價我們,以及哪些事情可以幫助我們爬上我們想要的那個分檔。

雅思口語的評分標準包括四個部分:流利度及關聯性、詞彙、語法和發音。每個部分都有關於“印象”的描述。什麼樣的方式會得到考官的青睞呢?來看細則。

一、表述長答案的能力。

我們的答案要長,就要在答案裏包括豐富的信息。簡單舉例,考官問“Are you working or studying?”好印象的回答必定長於“I'm studying/working。”。長答案不僅顯出咱們的語言能力,也表達出我們願意提供信息的積極態度,同時更彰顯出我們的自信——只有英語好才能用英語“誇誇其談”不是?所以,回答問題一定要長。

剛纔那道必考題的回答可以參考 a。)“I'm studying, in a very beautiful school which is famous for its excellent ciriculum for accounting majors。”b。)“I'm a senior high of one of top 5 high schools in SH/BJ/GZ, but my heavy workload really puts me under quite much pressure。”或者 a。)“I work as a clerk in the largest private bank in my country。” b。)“I'm a secrectory for a large joint venture. The company is really good, but my routine bords me somehow。”請注意回答的內容褒貶皆可,只要用詞造句到位,第一時間內就可以讓考官眼前一亮!

二、回答的輕鬆自如程度。

我們的回答不僅內容要長,還要方式輕鬆。最好答案如涓涓流水般汩汩涌出,自然而流暢。這怎麼體現呢?通過第三條,有限停頓和第四條,語速適中來表達。有些烤鴨們可能會奇怪,怎麼還“有限停頓”呢,應該沒有停頓纔對吧?考慮一下我們真實生活中的狀況,只要我們是在自然說話就必然會有停頓,因爲我們腦袋裏的思考和嘴巴上講述基本是同時進行的,當我們腦袋跟不上嘴巴的時候,我們就會有停頓,非常自然的一種狀況。由此可以推出,假如一個人長篇大論了很久都沒有一個停頓,實在是相當不自然的一件事。所有不自然的事都會讓考官產生疑惑,考官的所有疑惑都會影響我們的分數,所以請允許自己停頓,只是我們要關注停頓的數量和方式。

三、停頓的數量和方式。

數量必須有限。坊間曾有一個說法流傳,說明顯的長停頓超過5個的話,其它方面再好,最高也只能拿到6分。由於是坊間流傳,依據和真實性自然無法考證,但還好有雅思最基本的一條原則可以參考——只要不影響交流。所以,這裏和大家分享一條我和我的學生一直介紹的方法,以供參考。將自己的答案錄下來,或者講給朋友同學同伴聽,看看停頓有沒有明顯stand out,聽完之後回想一下剛剛聽到的答案中“呃呃哎哎”的停頓或是“悄無聲息”的沉默是不是印象最深的,如果是的話,說明咱們的停頓將會嚴重拉低分數,否則的話,數量還不成問題。

方式必須自然。但這“自然”是讓考官聽起來舒服的自然,而非我們說起來的自然。能讓考官耳朵覺得自然的停頓不會引起考官耳朵的不快,自然也就不會導致考官提筆記下停頓的出沒,也就減少了它們影響我們分數的可能。因此,即使咱們實在無法減少停頓,我們也可以通過“自然停頓”的方式有效地控制停頓的影響力。一些常見的自然停頓:well, so, you know, it's like.。.呵呵,不得不指出的是,這些自然停頓確實需要大量練習才能真正練到自然的哦!

四、語速。

停頓和語速是流利度的兩大方面。語速宜快不宜慢,上限到咱們的嘴能拌得過來,下限到說完一個20字左右的句子不超過10秒鐘,太慢了影響信息表達量。這裏有個小測試以供參考,3-5秒完成下面這句話語速理想;5-7秒中等;7-9秒慢速。

Usually, boys like to play war games with model guns, shouting at and killing their enemies。

五、使用語言標記,顯示出色的相關性。

這裏提到了三種語言標記,discorse markers(firstsecondthird.。.), linking phrases(on the other handfrom the above statment.。.), connectives (andbutbefore.。.)。這三種語言標記都是英語爲母語的人士經常使用的,國內大多數烤鴨用得最多最自然的就是最後一種了,並列句、轉折句不在話下啊!但是語義羣之間的過渡連接就沒有這麼流暢了,原因是我們和西方人在邏輯和邏輯表達方面比較明顯的差異。具體差異不在這裏贅述了,就請各位烤鴨們習慣起“條條框框”來,咱們一起來做個說話的“理性人”吧。

六、自我糾錯的數量。

自己發現自己犯了錯,改不改?有些人主張不改,說多說點說快點矇混就過關了。這明顯是掩耳盜鈴啊!各位筒子們想象下,換過咱們自己坐在那個幽靜的面試室裏,聽一個又一個洋人操着各種程度各種口音的中文回答我們的問題,他們的語言錯誤會不會被我們漏聽呢?再想一下,一個洋考生說了個口誤,他有些窘迫,馬上改成正確的了,另一個洋考生也犯了個差不多的錯誤,但是沒有任何表示,繼續說了下去,你會認爲哪個考生的中文能力更強一些呢?

當我們站在考官的立場上考慮過之後,我們就很容易地明白自我糾錯是表明我們良好語言能力的閃亮標記之一。假如我們在考試室裏即使再緊張也能夠意識到自己的錯誤,並及時改正,這就是用實際行動在告訴考官我們是英語語言的使用者,我們的能力相當優秀!

當然,凡事都有度的問題,不過大多數烤鴨們在考試室裏都很難放鬆到不斷意識到自己的錯誤,所以放心大膽地去改正自己的錯誤吧。It'll do you good!

有了這些細則說明,我們很容易就能勾勒出考官眼中的口語高分考生。關鍵字:自信、從容;英語語言的使用者而非英語奴隸。照着這個方向邁進,我們都能成爲雅思口語面試高手!