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託福口語Task5&Task6備考方法及模板分享

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託福口語考試分爲獨立口語和綜合口語2個部分,Task3-6爲綜合口語,這部分的內容要依託於聽力和閱讀的功力,有的甚至是要結合這兩個部分的內容,也可以叫做複述。這可能要考生生平時的經驗積累得足夠多內容。這裏小編爲大家整理了一些託福口語的備考方法及模板,希望對大家的託福口語提分有幫助。

託福口語Task5&Task6備考方法及模板分享

託福口語Task5備考方法

託福口語第五題聽力時間:60s到90s

內容:有關校園場景的對話

人物包括:兩個學生;一個學生一個教授;一個學生和一個校管理人員

問題包括:安排上的衝突,請假,搜尋資料,學生選舉,手頭拮据等

話題安排:同時涉及兩個人必須想出一個共同的解決方案, 涉及一方說出問題,另外一方或雙方同時想出兩個解決方案。

託福口語第五題作答:

1、描述對話中所討論的問題

2、說出自己偏向哪一個解決方案

3、解釋爲什麼喜歡那個解決方案

解釋時可以引用對話中的信息,也可以加入自己的經歷(注意重點是對話中那人遇到的問題)

託福口語第五題時間:

準備時間: 20s

答題時間: 60s

 託福口語第五題備考TIPS

1、該題往往會背要求作爲拿分的項目,也是綜合口語部分唯一一個允許有個人觀點的題目。所以在聽力中,一定要記錄好那個學生的問題和解決的方案。

2、聽力時要注意:對話中描述的問題/衝突是什麼如果解決問題(2個解決方案)你覺得哪種方案好,爲什麼Problem往往不是單純的,而是複雜矛盾的,分幾個回合說完。

3、答題邏輯:PROBLEM+2 SOLUTIONS+PREFERENCE+WHY

Solutions針對Problem不同層面提出,注意提煉中心句。關切性的話可以略去。答題時在複述問題和解決方法後,一定要給出自己的建議,想不出來就選擇一個S提出的方案或把S提出的各種辦法按照輕重緩急排序,形式上不可缺少!一定要說 “the man/woman offers her/him TWO(or THREE) solutions.”This is to ensure that you get all the solutions even if you can’t finish you answer in time, so the examiner will still give you a good score.

  託福口語Task6備考方法

託福口語第六題形式:聽力+作答

託福口語第六題聽力:時間:60s到90s

託福口語第六題內容:

學術類題目:教授就某個學術問題所作的講座的節選

範圍:生命科學、社會科學、自然科學和人文科學

組織形式:開始:解釋概念、強調一個問題或介紹一種現象;然後:討論重要的方面或相關觀點;講座中會有說明性的例子來解釋或闡明主要的概念或問題。

託福口語第六題作答:

使用講座中的觀點和例子來說明其中的主要概念和問題

時間:

準備時間:20s;答題時間:60s

  託福口語第六題備考TIPS

1、邏輯組織:OGP225

2、無需重複講座中的所有信息

3、就是說要概括教授講的主要的問題,框架和可以支撐的主要細節。捕捉每一層次中心句的能力非常重要。記錄要簡要清晰,便於復原。文章結束,可以考問題整理筆記,問題本身具有綱要性,特別當聽到數字時。

邏輯順序:先會總結下要講的內容(也就是會中心句),然後分爲幾個層次講,做筆記的時候要注意層次清楚。

4、這部分考試被認爲是最難的一個部分,因爲關鍵學術語彙的聽辨和記錄複述是答題的重要挑戰。因此在聽力中一定要注意聽懂講座在想說明什麼,重點在於抓住演講者的觀點和例子。

5、本部分的備考套路大多爲:現象----舉例式,概念----應用式, 過程---作用式.因此在聽力一開始,迅速判斷聽力屬於三個模式中的哪一種,這對於我們預測文章內容並聽懂內容有很大的幫助,筆記也要按照這種模式相應的展開。

  託福口語第六題模版

1、In the lecture, the professor discusses/argues/demonstrates __in several points/aspects

First, he says that and he gives an example of

Second, he mentioned that and he shows some data/researchs about

Finally, he discusses that

2、(1)Topic: The professor talks about…..(重要原理或概念)

(2)Point: The first point he/she raises is……

For example…….

The second point he/she mentions is……

For example……

即:T+P|E+P|E

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