這句話怎麼說(時事篇) 第374期:評估體系缺陷催生學術造假

【前言】

雖然世界各地的學者似乎都在造假，但中國評估體系偏重數量的缺陷，“使人特別容易造假”。據統計，中國學術造假的產業價值可達十億餘元。

【講解】

我們來看一段相關的英文報道

China is known for its pirated DVDs and fake designer gear, but these criminals were producing something more intellectual: fake scholarly articles which they sold to academics, and counterfeit versions of existing medical journals in which they sold publication slots.

As China tries to take its seat at the top table of global academia, the criminal underworld has seized on a feature in its research system: the fact that research grants and promotions are awarded on the basis of the number of articles published, not on the quality of the original research. Such a flawed system for judging research is leading to academic fraud.

中國以盜版DVD和假冒名牌服裝而“著稱”，然而，這些犯罪分子還在製造一些更需要智力的東西——他們有的捏造出學術文章，然後賣給學者，有的則以現有的醫學期刊爲藍本，僞造出“山寨”期刊，然後出售用以發表論文的版面。

就在當中國正努力在全球學術界的最高層佔據一席之地時，犯罪分子利用了中國研究體系的一個特點，即研究經費的發放和研究人員的晉升，其所根據的是所發表文章的數量，而不是獨創性研究的質量。這種存在缺陷的研究評估體系催生了學術造假。

【講解】

文中的academic fraud就是“學術造假”的意思。其中academic是形容詞，意思是“學術的”，又如：the academic community 學術界，academic exchanges 學術交流，an academic career 學術生涯等。文中第二段的academia，可以解釋爲“學術界”，是抽象、不可數名詞。類似的詞還有academy，意思是“學院”、“研究院”，如：the Chinese Academy of Science 中國科學院。

fraud是“欺騙”、“詐騙”的意思，動詞搭配通常爲carry out a fraud或commit a fraud，解釋爲“行騙”。